PROCESSO SELETIVO Nº 005/2023 EDITAL DE DIVULGAÇÃO DO JULGAMENTO DOS RECURSOS REFERENTES AOS GABARITOS DAS PROVAS OBJETIVAS

29 de Dezembro de 2023

Pref. Juara

A Prefeitura Municipal de Juara, através do INEPAM, DIVULGA o julgamento dos

recursos dos gabaritos das provas objetivas conforme abaixo:

Português

Funções:Apoio Administrativo Educacional - Auxiliar de Professor de EducaçãoInfantil

(Escola Municipal Bairro Machado), Apoio Administrativo Educacional - Auxiliar de

Professor de EducaçãoInfantil (Escola Municipal do Campo Gairova), Apoio

Administrativo Educacional - Auxiliar de Professor de EducaçãoInfantil (Escola

Municipal Francisco Sampaio), Apoio Administrativo Educacional - Auxiliar de

Professor de EducaçãoInfantil (Escola Municipal Renascer), Apoio Administrativo

Educacional - Auxiliar de Professor de EducaçãoInfantil (Escola Municipal Rui

Barbosa), Apoio Administrativo Educacional - Auxiliar de Professor de Educação

Infantil (Escola Municipal Rui Barbosa/Anexo E.E.Cecilia Castro Barbosa), Apoio

Administrativo Educacional - Auxiliar de Professor de EducaçãoInfantil (Escola

Municipal Rui Barbosa/Anexo E. E.Dom Aquino Correia), Apoio Administrativo

Educacional - Auxiliar de Professor de EducaçãoInfantil (Escola Municipal Santa Clara/

Anexo E.E.Cecilia Castro Barbosa), Apoio Administrativo Educacional - Auxiliar de

Professor de EducaçãoInfantil (Escola Municipal Santa Clara/ Escola Municipal

Tancredo Neves), Apoio Administrativo Educacional - Auxiliar de Professor de

EducaçãoInfantil (Escola Municipal Santo Antonio), Apoio Administrativo Educacional

Auxiliar de Professor de EducaçãoInfantil (Zona Urbana), Apoio Administrativo

Educacional - Infraestrutura e Nutrição(Escola Municipal Bairro Machado), Apoio

Administrativo Educacional - Infraestrutura e Nutrição(Escola Municipal do Campo

Gairova), Apoio Administrativo Educacional - Infraestrutura e Nutrição(Escola

Municipal Francisco Sampaio), Apoio Administrativo Educacional - Infraestrutura e

Nutrição(Escola Municipal Renascer), Apoio Administrativo Educacional

Infraestrutura e Nutrição(Escola Municipal Rui Barbosa), Apoio Administrativo

Educacional - Infraestrutura e Nutrição(Escola Municipal Rui Barbosa/Anexo

E.E.Cecilia Castro Barbosa), Apoio Administrativo Educacional - Infraestrutura e

Nutrição(Escola Municipal Rui Barbosa/Anexo E. E.Dom Aquino Correia), Apoio

Administrativo Educacional - Infraestrutura e Nutrição(Escola Municipal Santa Clara/

Anexo E.E.Cecilia Castro Barbosa), Apoio Administrativo Educacional - Infraestrutura

e Nutrição(Escola Municipal Santa Clara/ Escola Municipal Tancredo Neves), Apoio

Administrativo Educacional - Infraestrutura e Nutrição(Escola Municipal Santo

Antonio) e Apoio Administrativo Educacional - Infraestrutura ou Nutrição(Zona

Urbana).

Questão 06

SãoPaulo-SP: Avenida Paulista, 1079, Torre João Salém, 7º e 8º andares, Bela Vista, CEP: 01310-200 • Belo Horizonte - MG: Avenida do Contorno,

6.594, 16º e 17º andares, Savassi, CEP: 30110-044 • Porto Alegre-RS: Avenida Dolorez Alcaraz Caldas, 90, 8º andar, Praia de Belas, CEP: 90110-

180 • Brasília-DF:SCN Qd. 02, Bloco A, 190, Ed. Corporate Financial Center, Salas 502, 503 e 504, Asa Norte, CEP: 70712-900. LençóisPaulista-

SP:Rua Carlos Trecenti, 340, sala 02, Vila Santa Cecília, CEP: 18683-214.

Justificativa: O(a) candidato(a) não aponta o objeto alvo de recurso.

Recurso indeferido.

Questão 08

Justificativa: Segundo o Acordo Ortográfico vigente, “céu” é acentuada porque é

monossílaba formada por ditongo aberto; “pé” e “dó” são acentuadas porque são

monossílabas formadas pelas vogais tônicas abertas E e O. Não se trata da mesma regra

de acentuação.

Recurso indeferido.

Funções:TécnicoAdministrativo Educacional –TAE (Escola Municipal Rui Barbosa),

TécnicoAdministrativo Educacional –TAE (Zona Urbana), Professor NívelSuperior –

Pedagogia (Escola Municipal Bairro Machado), Professor NívelSuperior –Pedagogia

(Escola Municipal do Campo Gairova), Professor NívelSuperior –Pedagogia(Escola

Municipal Francisco Sampaio), Professor NívelSuperior –Pedagogia (Escola Municipal

Renascer), Professor NívelSuperior –Pedagogia (Escola Municipal Rui Barbosa),

Professor NívelSuperior –Pedagogia (Escola Municipal Rui Barbosa/Anexo E.E. Cecilia

Castro Barbosa), Professor NívelSuperior –Pedagogia (Escola Municipal Rui

Barbosa/Anexo E.E. Dom Aquino Correia), Professor NívelSuperior –Pedagogia

(Escola Municipal Santa Clara/Anexo E.E.Cecilia Castro Barbosa), Professor Nível

Superior –Pedagogia (Escola Municipal Santa Clara/Escola Municipal Tancredo

Neves), Professor NívelSuperior –Pedagogia (Escola Municipal Santo Antonio) e

Professor NívelSuperior –Pedagogia (Zona Urbana).

Questão 03

Justificativa: O trecho que comprova que Eugênia revela ao narrador sua deficiência com

certa naturalidade e firmeza é o seguinte:

“

Eugênia coxeava um pouco, tão pouco, que eu cheguei a perguntar-lhe se machucara

o pé. A mãe calou-se; a filha respondeu sem titubear:

Não, senhor, sou coxa de nascença.” (grifos nossos)

O trecho citado pelo(a) candidato(a) é posterior à revelação da deficiência e o fato de

Eugênia “ir triste” é consequência do comentário infeliz feito a ela pelo narrador-

personagem.

Recurso indeferido.

Questão 04

Justificativa: A questão pede que se assinale a alternativa que traz um período com um

advérbio interrogativo.

A única alternativa possível é a letra E, visto que no período “Não sei por que vocês não

se entendem” temos a chamada “interrogação indireta”, que dispensa o ponto de

interrogação e as palavras/expressões que a caracterizam como pergunta aparecem no

meio da oração e não no início, como na direta.

SãoPaulo-SP: Avenida Paulista, 1079, Torre João Salém, 7º e 8º andares, Bela Vista, CEP: 01310-200 • Belo Horizonte - MG: Avenida do Contorno,

6.594, 16º e 17º andares, Savassi, CEP: 30110-044 • Porto Alegre-RS: Avenida Dolorez Alcaraz Caldas, 90, 8º andar, Praia de Belas, CEP: 90110-

180 • Brasília-DF:SCN Qd. 02, Bloco A, 190, Ed. Corporate Financial Center, Salas 502, 503 e 504, Asa Norte, CEP: 70712-900. LençóisPaulista-

SP:Rua Carlos Trecenti, 340, sala 02, Vila Santa Cecília, CEP: 18683-214.

O período “Choveu muito quando saímos na rua” não é uma interrogação, mas sim uma

afirmação (assim como os períodos das alternativas A e B) – sintaticamente, trata-se de

uma subordinada adverbial temporal; “quando” nem sequer é um advérbio, mas sim

uma conjunção subordinativa, pois indica o tempo em que se realiza o fato expresso

pela oração principal.

Recurso indeferido.

Questão 06

“

Cujo(a)” é uma palavra que, ao mesmo tempo, desempenha a função de pronome

relativo e possessivo.

Analisando-se o período dado na questão 06, temos:

“

A garota, a ___ boa educação você se referiu, está na minha classe”.

Aqui, há duas orações que trazem as seguintes informações:

. “A garota está na minha classe”, que está no período como oração principal.

. “Você se referiu à boa educação da garota”, que está no período como subordinada

adjetiva explicativa.

O único pronome que une essas duas orações é “cujo”, no caso “cuja”, visto que

concorda com “boa educação”, pois a subordinada explica o termo antecedente

“garota”, atribuindo-lhe uma característica – a boa educação “pertence” à garota; o “a”

antes do pronome não é artigo, mas sim preposição que rege o verbo “referir-se”.

Isto posto, a única alternativa correta é a letra E, constante no gabarito.

Recurso indeferido.

Questão 09

O erro no período “Conversei diretamente com a cônjuge” é de flexão de gênero, visto

que “cônjuge” é substantivo sobrecomum e, no período, é tratado como comum de dois

gêneros, ou seja, faz-se a flexão de gênero a partir da palavra que o acompanha, no caso,

o artigo feminino.

Recurso indeferido.

Questão 10

“

Côncavo” possui sete letras: C – O – N – C – A – V – O; seis fonemas: /c/ /õ/ /c/ /a/ /v/

o/.

Ancinho” possui sete letras: A – N – C – I – N – H – O; cinco fonemas: /ã/ /c/ /i/ /Ƞ/ /o/.

O “an” e o “nh” são dígrafos, ou seja, duas letras que produzem apenas um som.

Recurso indeferido.

Matemática