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Pref. Ribeirão Cascalheira

PORTARIA N° 214/2024

DATA: 20 DE NOVEMBRO DE 2024

“ALTERA A PORTARIA N. 179/2023, DISPÕE SOBRE OS CRITÉRIOS PARA COMPOSIÇÃO DE TURMAS E ORGANIZAÇÃO DO QUADRO DE PESSOAL DAS UNIDADES ESCOLARES DA REDE PÚBLICA MUNICIPAL DE ENSINO PARA O ANO LETIVO DE 2025 E DÁ OUTRAS PROVIDÊNCIAS”.

LUZIA NUNES BRANDÃO, Prefeita Municipal de Ribeirão Cascalheira-MT, no uso de suas atribuições legais, que lhe são conferidas pela Lei Orgânica Municipal, faz saber:

CONSIDERANDO a lei de “Gestão Democrática da Educação Básica” de Ribeirão Cascalheira -MT, n.º 446/2006;

CONSIDERANDO a Lei n.º 604, de 20 de setembro de 2011, Plano de Carreira dos Profissionais da Educação de Ribeirão Cascalheira-MT;;

CONSIDERANDO a Resolução n.º 009/2023 – CEE/MT que estabelece normas para a educação no sistema estadual de ensino.

CONSIDERANDO a necessidade de definir critérios que visem a composição de turmas das Unidades Escolares Municipais e a organização dos respectivos Quadros de Pessoal;

CONSIDERANDO a necessidade de estabelecer mecanismos que garantam o exercício da autonomia pedagógica administrativa das Unidades Escolares Municipais.

CONSIDERANDO, ainda, a necessidade de organizar o quadro das Unidades Escolares da Rede Pública Municipal de Ensino.

RESOLVE:

Art.1º. Estabelecer que seja da competência do Diretor da Unidade Escolar e do Conselho Deliberativo da Comunidade Escolar, a composição das turmas e a organização do Quadro de Pessoal, mediante o número de matrículas existentes nos turnos de funcionamento da Escola, conforme a necessidade da Rede Pública Municipal.

Art. 2º. A composição das turmas e a organização do Quadro de Pessoal serão feitas com base no número de alunos, por turma, efetivamente matriculados (frequentes), levando em Consideração o ato da matrícula para aplicar o processo de enturmarão de fase/ano de cada aluno.

I. Na Educação Infantil:

a) Berçário I (crianças de três meses a seis meses) de 08 a 10 crianças;

b) Berçário II (crianças de seis meses a um ano) de 08 a 10 crianças;

c) Maternal I (crianças de um ano a um ano e onze meses) de 18 a 22 alunos;

d) Maternal II (crianças de dois anos a dois anos e onze meses) de18 a 22 alunos;

e) Maternal III (crianças de três anos a três anos e onze meses) de 23 a 25 alunos;

f) Pré-Escola I (crianças de quatro anos e 11 meses) de 25 a 27 alunos;

g) Pré-Escola II (crianças de cinco anos e 11 meses) de 20 a 22 alunos.

Parágrafo Único – As turmas de Pré–Escola II não será atribuído TDI’s (Técnicos em Desenvolvimento Infantil).

Na Educação Infantil com as seguintes especificações:

II. CMEI Osvaldo Vicente de Almeida:

a) Berçário I - 1 turma (integral);

b) Berçário II - 1 turma (integral);

c) Maternal I - 2 turmas (integral);

d) Maternal II - 2 turmas (integral);

e) Maternal III - 1 turma (integral) e 2 turmas parcial (uma no matutino e uma no vespertino);

III. No CMEI Eliseu dos Santos Neto:

a) Berçário II - 1 turma (integral)

b) Maternal I - 1 (turma integral)

c) Maternal II - 1 turma integral e uma turma parcial matutino

d) Maternal III - 2 turmas (uma no matutino e uma no vespertino);

II. No Ensino Fundamental com as seguintes especificações:

a) Pré-Escola I - 01 (uma) turma: de 25 a 27 alunos na EM “Professora Maria do Socorro e 02 (duas) turmas: de 25 a 27 alunos na EM “Dona Antonieta Melges Camargo”

b) Pré-Escola II - 03 (três) turmas: de 20 a 22 alunos na EM “Professora Maria do Socorro e 02 (duas) turmas: de 20 a 22 alunos na EM “Dona Antonieta Melges Camargo”

c) 1º Ciclo 1ª Fase (1º ano): 02 (duas) turmas: de 23 a 24 alunos na EM “Professora Maria do Socorro Luz Reis Leite” e 02 (duas) turma: de 23 a 24 alunos na EM “Dona Antonieta Melges Camargo”.

d) 1º Ciclo 2ª Fase (2º ano): 03(três) turmas: de 23 a 25 alunos na EM “Professora Maria do Socorro Luz Reis Leite” e 02 (duas) turmas: de 23 a 25 alunos na EM “Dona Antonieta Melges Camargo”.

e) 1º Ciclo 3ª Fase (3º ano): 02 (duas) turmas: de 24 a 26 alunos na EM “Professora Maria do Socorro Luz Reis Leite” e 02 (duas) turmas: de 24 a 26 alunos na EM “Dona Antonieta Melges Camargo”.

f) 2º Ciclo 1ª Fase (4º ano): 03 (três) turmas: de 25 a 27 alunos na EM “Professora Maria do Socorro Luz Reis Leite” e 02 (duas) turmas: de 25 a 27 alunos na EM “Dona Antonieta Melges Camargo”.

g) 2º Ciclo 2ª Fase (5º ano): 03 (três) turmas: de 22 a 25 alunos na EM “Professora Maria do Socorro Luz Reis Leite” e 02(duas) turma: de 22 a 25 alunos na EM “Dona Antonieta Melges Camargo”.

§ 1º. A EM “Dona Antonieta Melges Camargo”, ofertará, no período matutino e vespertino: Pré – Escola I, Pré – Escola II, 1º Ciclo 1ª fase (1º ano), o 1º Ciclo 2ª fase (2º ano), o 1º Ciclo 3ª fase (3º ano), o 2º Ciclo 1ª fase (4º ano) e 2º Ciclo 2ª Fase (5º ano).

§ 2º. A EM “Professora Maria do Socorro Luz Reis Leite”, ofertará, no período matutino e vespertino: Pré – Escola I, Pré – Escola II, 1º Ciclo 1ª fase (1º ano), o 1º Ciclo 2ª fase (2º ano), o 1º Ciclo 3ª fase (3º ano), o 2º Ciclo 1ª fase (4º ano) e 2º Ciclo 2ª Fase (5º ano).

§ 3º. Nas unidades escolares que não conseguirem fechar o número de aluno por turma será feito a junção na escola onde tiver o maior número de alunos devidamente matriculados.

§ 4º. A EM “Professora Maria do Socorro Luz Reis Leite” e EM “D. Antonieta Melges Camargo” ofertarão no período diurno a Sala Multifuncional.

III. Na Educação Escolar do Campo:

A. EMC “Joaquim Vieira Barros”:

a) Multi- infantil (crianças de 04 a 05 anos) de 10 (dez) a 18 alunos;

b) 1º Ciclo, 1ª, 2ª e 3ª Fase: de 23 a 25 alunos por turma;

c) 2º Ciclo 1ª, 2ª e 3º Fase: de 23 a 27 alunos por turma;

d) 3º Ciclo 1ª, 2ª e 3ª Fase: de 25 a 27 alunos por turma.

Das salas anexas na Fazenda Aruanã:

a) Multi- infantil (crianças de 04 a 05 anos e 1º fase do 1º ciclo): de 10 (dez) a 18 alunos;

b) 1º Ciclo, 2ª e 3ªFase: de 23 a 25 alunos por turma

c) 2º Ciclo 1ª e 2ª Fase: de 23 a 27 alunos por turma;

B. EMC Primorosa:

a) Multi- infantil (crianças de 04 a 05 anos): de 10(dez) a 18 alunos;

b) 1º Ciclo, 1º, 2ª e 3ªFase: de 23 a 25 alunos por turma;

c) 2º Ciclo 1ª, 2ª e 3ª Fase: de 23 a 27 alunos por turma;

d) 3º Ciclo 1ª, 2ª e 3ª Fase: de 25 a 27 alunos por turma.

Parágrafo Único – do 2º ciclo, 1ª fase ao 3º ciclo 3ª Fase, o professor que for atribuir em uma determinada disciplina na 1ª fase do 2º ciclo o mesmo será atribuído na mesma disciplina em todas as turmas.

C. EMC “Tancredo Neves”:

a) Multi – infantil (crianças de 04 e 05 anos) à 1ª fase do 2º ciclo, alunos por turma: de 10 a 18 alunos;

b) Multi – faseada, 2º Ciclo, 2ª e 3ª Fases, e 3º Ciclo 1ª, 2ª e 3ª Fases: de 15 a 23 alunos por turma;

Parágrafo único: do 2º ciclo, 1ª fase ao 3º ciclo 3ª Fase, o professor que for atribuir em uma determinada disciplina na 1ª fase do 2º ciclo o mesmo será atribuído na mesma disciplina em todas as demais turmas.

D. EMC “Manoel da Silva Rocha”:

a) Educação infantil – creche (crianças de 02 anos a 3 anos e 11 meses): de 15 a 20 alunos;

b) Educação infantil – Pré-escola I e II (crianças de 04 anos e 05 anos e 11 meses): de 23 a 26 alunos;

c) Classe multi-faseada: 1º Ciclo, 1ª Fase e 1º Ciclo, 2ª Fase: de 23 a 25 alunos;

d) 1º Ciclo, 3ª Fase: de 23 a 25 alunos;

e) Classes multi-faseada, 2º Ciclo, 1ª fase e 2º Ciclo, 2ª Fase: de 23 a 26 alunos;

IV. Na Educação Escolar Indígena:

a) Educação infantil – creche (crianças de 01anos a 3 anos 11 meses) de 23 a 27 alunos por turma;

b) Educação infantil – Pré-escolar I (crianças de 04 anos e 11 meses) de 23 a 27 alunos por turma;

c) Educação infantil – Pré-escolar II (crianças de 05 anos e 11 meses) de 23 a 27 alunos por turma;

d) 1º Ciclo: 1ª Fase, de 23 a 27 alunos por turma;

e) 1º Ciclo: 2ª Fase, de 23 a 27 alunos por turma;

f) 1º Ciclo: 3ª Fase, de 23 a 27 alunos por turma;

g) 2º Ciclo: 1ª, 2ª e 3ª Fase: de 23 a 27 alunos por turma;

h) 3º Ciclo: 1ª, 2ª e 3ª Fase: de 23 a 27 alunos por turma;

Parágrafo Único – Escolas com demanda para atendimento que exijam maior ou menor número de alunos do que o explicitado no parágrafo anterior, em especial as Escolas Municipais indígena, deverão apresentar justificativa fundamentada por escrito a SME – Secretaria Municipal de Educação, que decidirá, juntamente com o Conselho Municipal de Educação e comissão responsável pela atribuição cargo classe/aula do ano letivo.

Art. 3º. Compete a Assessoria Pedagógica do Município, orientar e acompanhar a composição de turmas, bem como a organização do quadro de pessoal e fazer cumprir a legislação vigente.

Art. 4º. Será fixado o quantitativo de servidores, por Unidade Escolar, considerando:

a) Apoio Administrativo Educacional na função de Manutenção e Limpeza:

Categoria

Número de Alunos

Número de Apoio

A

120 A 200

1

B

201 A 301

2

Parágrafo Único – No caso das CMEI’s será avaliado pela comissão, a estrutura do espaço físico a ser limpo para alterar o número de profissionais da tabela acima.

b) Técnico Administrativo Educacional:

Categoria

Número de Alunos

Administrativo

Secretário

Total

A

Acima de 120

0

1

1

B

Acima de 301

1

1

2

c) Apoio Administrativo Educacional, na função de Nutrição Escolar:

Categoria

Número de Alunos

Número de Apoio

A

120 A 200

1

B

201 A 301

2

Parágrafo Único – Em casos excepcionais será avaliado pela comissão, a possibilidade de alterar o número de profissionais da tabela acima.

d) Apoio Administrativo Educacional, na função de Transporte Escolar: Será atribuído conforme disponibilidade das Linhas do Transporte Escolar e gabinete da SME – Secretaria Municipal de Educação;

e) As Unidades Escolares que possuam o quantitativo acima de 200 alunos terão direito a 03 (três) Apoios Administrativos Educacional na função de Vigilância ou conforme necessidade da instituição;

f) Fica garantido para cada turma constituída, de acordo com o Artigo 2º, Inciso I, desta Portaria:

- Alínea “a” e “b”: 03 (três) Técnicos em Desenvolvimento Infantil, de acordo com o número de alunos, a cada turma constituída haverá um professor pedagogo para a turma;

- Alínea “c” e “d”: 03 (três) Técnicos em Desenvolvimento Infantil, de acordo com o número de alunos, a cada turma constituída haverá um professor pedagogo para a turma;

- Alínea “e” e “f”: 01(um) professor e 01 (um) Técnico em Desenvolvimento Infantil;

- Alínea “g” não será atribuído como Técnico em Desenvolvimento Infantil somente professor Pedagogo.

- Salas compostas com menos de 23 (vinte e três) alunos, na pré-escola I, não será atribuído com o Técnico em Desenvolvimento Infantil.

g) Do Coordenador Pedagógico:

Na Zona Urbana:

Categoria

Número de Alunos

Número de Apoio

A

120 A 200

1

B

201 A 301

2

Na Zona Rural e no Distrito de Novo Paraíso:

A Coordenação das Escolas do Campo será organizada e atendida por um coordenador, que atenderão as seguintes escolas:

Escola Municipal do Campo “Joaquim Vieira Barros”; Escola Municipal do Campo

“Tancredo Neves”; Escola Municipal do Campo “Primorosa”.

§ 1º. As Escolas Municipais Indígenas terão um coordenador municipal que atenderá a todas as escolas indígenas do município que desempenhará, também, o papel do diretor.

§ 2º. A Escola Municipal do Campo “Manoel da Silva Rocha” terá um coordenador;

h) Diretor Escolar:

- As Unidades Escolares que possuam o quantitativo acima de 200 alunos, na Zona

urbana, terão direito a Direção Escolar.

- O Centro Municipal de Educação Infantil Eliseu dos Santos Neto e a EMC “Manoel da Silva Rocha”, apesar de não possuir o quantitativo acima de 200 alunos, terão direito a um (a) Diretor (a).

Art. 5º. Na Escola Municipal Indígena poderá ser diferenciado o quadro de profissionais, estipulado nas alíneas “a” a “g”, levando em consideração as especificidades da Comunidade Indígena, com a aprovação da SME – Secretaria Municipal de Educação, levando em consideração a formação específica dos profissionais.

Art. 6º. Fica proibida a designação ou escolha de Secretário Escolar e Coordenador pedagógico que tenha parentesco consanguíneo ou por afinidade até terceiro grau com o Diretor da Comunidade Escolar.

Art. 7º. Compete a Direção da Unidade Escolar, sob a coordenação da Assessoria Pedagógica do Município, acompanhar bimestralmente o número frequente de alunos e proceder à revisão do quadro de pessoal, se for o caso.

Art. 8º. -Caberá a SME – Secretaria Municipal de Educação e a Comissão de atribuição de cargo e classe/aula a observação e controle desta Portaria.

Parágrafo Único – Os casos omissos serão resolvidos pela Secretaria Municipal de Educação, Conselho Municipal de Educação e Comissão de atribuição de cargo e classe/aula.

Art. 9º. Esta Portaria entra em vigor na data de sua publicação, revogando a portaria n°179/2023 e as disposições em contrário.

REGISTRE-SE

PUBLIQUE-SE

E CUMPRA-SE

GABINETE DA PREFEITA MUNICIPAL

EM, 20 DE NOVEMBRO DE 2024.

LUZIA NUNES BRANDÃO

Prefeita Municipal