LOTE ÚNICO – MATERIAL DIDÁTICO

ITEM

COD

DESCRIÇÃO

MARCA/MOD

UNID

QUANT

V. UNITÁRIO

VALOR TOTAL

01

47491

ENSINO FUNDAMENTAL 5° ANO "COLEÇÃO CAMINHOS E VIVENCIAS"5000 UNID OU SIMILIAR

SEFE

UND

170,00

R$ 550,00

R$ 93.500,00

02

47492

EDUCAÇÃO INFANTIL 4 ANOS "COLEÇÃO ENTRELINHAS PARA VOCÊ, KIT DE MATERIAL ESTRUTURADO E CONSUMÍVEL PARA CRIANÇAS DE 1 A 5 ANOS OU SIMILAR

SEFE

UND

170,00

R$ 433,00

R$ 73.610,00

03

47493

EDUCAÇÃO INFANTIL 5 ANOS "COLEÇÃO ENTRELINHAS PARA VOCÊ, KIT DE MATERIAL ESTRUTURADO E CONSUMÍVEL PARA CRIANÇAS DE 1 A 5 ANOS OU SIMILAR

SEFE

UND

170,00

R$ 433,00

R$ 73.610,00

04

47487

ENSINO FUNDAMENTA I, 1° ANO "COLEÇÃO CAMINHOS E VIVÊNCIAS", KIT MATERIAL ESTRUTURADO E CONSUMÍVEL PARA CRIANÇAS DE 6 A 10 ANOS OU SIMILAR

SEFE

UND

170,00

R$ 550,00

R$ 93.500,00

05

47488

ENSINO FUNDAMENTA I, 2° ANO "COLEÇÃO CAMINHOS E VIVÊNCIAS". KIT MATERIAL ESTRUTURADO E CONSUMÍVEL PARA CRIANÇAS DE 6 A 10 ANOS OU SIMILAR.

SEFE

UND

170,00

R$ 550,00

R$ 93.500,00

06

47489

ENSINO FUNDAMENTA I, 3° ANO "COLEÇÃO CAMINHOS E VIVÊNCIAS". KIT MATERIAL ESTRUTURADO E CONSUMÍVEL PARA CRIANÇAS DE 6 A 10 ANOS OU SIMILAR.

SEFE

UND

170,00

R$ 550,00

R$ 93.500,00

07

47490

ENSINO FUNDAMENTA I, 4° ANO "COLEÇÃO CAMINHOS E VIVÊNCIAS". KIT MATERIAL ESTRUTURADO E CONSUMÍVEL PARA CRIANÇAS DE 6 A 10 ANOS OU SIMILAR

SEFE

UND

170,00

R$ 550,00

R$ 93.500,00

VALOR TOTAL

R$ 614.720,00

SERVIÇOS

IMPLEMENTAÇÃO DE TÉCNICAS DE ENSINO AVANÇADAS COM PROPOSTA DE TRABALHO INTERDISCIPLINAR, ELABORADAS PELA PROPONENTE, UTILIZANDO SEU PRÓPRIO MATERIAL DIDÁTICO PEDAGÓGICO; FORMAÇÃO CONTINUADA PRESENCIAL DOS PROFESSORES, EQUIPE TÉCNICO-PEDAGÓGICA DAS ESCOLAS E DA SECRETARIA MUNICIPAL DA EDUCAÇÃO, REALIZADA NO MUNICÍPIO, PARA MELHOR AVALIAR E DESENVOLVER O ENSINO DE FORMA INTERDISCIPLINAR; ASSESSORAMENTO PEDAGÓGICO PERMANENTE, COM OS PROFESSORES TENDO OPORTUNIDADE DE QUESTIONAR E DISCUTIR A MELHOR FORMA DE UTILIZAÇÃO DO SISTEMA EDUCACIONAL; ENCONTRO DE ORIENTAÇÕES, PALESTRAS E OFICINAS INTERATIVAS COM OS PAIS; CURSO DE CAPACITAÇÃO PRESENCIAL – VIA INTERNET, PARA FUNDAMENTAR TEORICAMENTE AS PRÁTICAS, COM A CARGA HORÁRIA MÍNIMA DE 80 HORAS PARA OS EDUCADORES DA EDUCAÇÃO INFANTIL E DO ENSINO FUNDAMENTAL; DEVERÃO OCORRER VISITAS TÉCNICAS REALIZADAS NAS ESCOLAS POR UMA PEDAGOGA DO SISTEMA, COM O OBJETIVO DE VERIFICAR O DESENVOLVIMENTO DA PROPOSTA EDUCACIONAL, AVALIAR RESULTADOS E VIABILIZAR AÇÕES QUE VENHAM A CONTRIBUIR PARA A MELHORIA CONSTANTE DE SUA IMPLEMENTAÇÃO; CURSO ESPECÍFICO PARA GESTORES COM A PROPOSTA DE APROFUNDAR DISCUSSÕES SOBRE AÇÕES EDUCATIVAS, ORIENTANDO O GESTOR ESCOLAR/DIRETOR E PEDAGOGO/COORDENADOR, NO DESENVOLVIMENTO DE SUAS ATRIBUIÇÕES; PLATAFORMA EDUCACIONAL.

DA AMOSTRA: A EMPRESA VENCEDORA NA FASE LANCES, DEVERÁ APRESENTAR A AMOSTRA DO MATERIAL EM ATÉ 5 (CINCO) DIAS, OS QUAIS SERÃO ANALISADOS E AVALIADOS PELA EQUIPE TÉCNICA E PEDAGÓGICA DESTA SECRETARIA. QUE APÓS ANÁLISE EMITIRÁ RELATÓRIO TÉCNICO QUANTO AO MATERIAL OFERTADO, SE ELE ATENDE OU NÃO A SOLICITAÇÃO PLEITEADA PELA SECRETÁRIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO. O REFERIDO DOCUMENTO SERÁ PARTE INTEGRANTE DO PROCESSO, O QUAL SERÁ DECISÓRIO PARA FINS DE HABILITAÇÃO OU INABILITAÇÃO DA EMPRESA VENCEDORA NA FASE DE LANCES. NO CASO DE INABILITAÇÃO DA PRIMEIRA COLOCADA, O PROCEDIMENTO DE ANÁLISE DE AMOSTRA DOS MATERIAIS, SERÃO REALIZADOS COM OS DEMAIS PARTICIPANTES HABILITADOS INICIALMENTE NA FASE DE LANCES.

DETALHAMENTO DOS ITENS DO LOTE

ITEM 01:

KIT DE MATERIAIS 5º ANO – LIVRO INTEGRADO (LÍNGUA PORTUGUESA – MATEMÁTICA – CIÊNCIAS – HISTÓRIA – GEOGRAFIA) ESSES LIVROS BIMESTRAIS. LIVROS (LÍNGUA INGLESA, ARTE, LIVRO COM LITERATURA, PASTA ACERVO LÚDICO + ATIVIDADES DE CASA, AGENDA E LIVRO DA FAMÍLIA) ESSES ANUAIS. LIVROS ESPIRALADOS, COM DIMENSÃO APROXIMADAS: 20,5 CM X 27,5 CM (FECHADO) EM CORES, MIOLO EM PAPEL OFFSET 75 GRAMAS E CAPA EM PAPEL CARTÃO 250 GRAMAS. MATERIAL DO ALUNO O MATERIAL DIDÁTICO DESTINADO AOS ALUNOS DEVERÁ SER CONSTITUÍDO DE QUATRO LIVROS, IMPRESSO NO SISTEMA 4 CORES; LIVRO DE INGLÊS (UM PARA CADA ANO); ENCARTES QUE POSSIBILITEM ATIVIDADES INTERATIVAS COM AS PROPOSTAS DO INTERIOR DO LIVRO; UM ACERVO CONTENDO JOGOS E OUTROS MATERIAIS QUE POSSIBILITEM A AMPLIAÇÃO DAS ATIVIDADES DIDÁTICAS, NUMA PERSPECTIVA DE LUDICIDADE, COM EMBALAGEM APROPRIADA; UM BLOCO DE ATIVIDADES DE LEITURA E ESCRITA (PARA USO NA ESCOLA E COM ATIVIDADES DE CASA) TRAZENDO SITUAÇÕES DE APRENDIZAGEM COMPLEMENTARES FAVORECENDO O CONHECIMENTO DA LINGUAGEM ORAL E ESCRITA E OUTRAS ÁREAS; UM LIVRO DE LITERATURA, IMPRESSO EM 4 CORES, ILUSTRADO; UM DIÁRIO, IMPRESSO EM 04 CORES. O MATERIAL DO PROFESSOR DEVERÁ ATENDER A NECESSIDADE DE FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA E ENCAMINHAMENTOS METODOLÓGICOS PROPOSTOS NOS MATERIAIS DO ALUNO. DESSA FORMA, O LIVRO DE ORIENTAÇÕES AO PROFESSOR DEVERÁ CONTER A FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA, DESCRIÇÃO DAS ÁREAS DO CONHECIMENTO (LÍNGUA PORTUGUESA, MATEMÁTICA, CIÊNCIAS, HISTÓRIA, GEOGRAFIA, ARTE E EDUCAÇÃO FÍSICA), QUADRO DE CONTEÚDO, CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO E DESCRIÇÃO DE ATIVIDADES CONDIZENTES COM CADA PÁGINA DO LIVRO DO ALUNO ALÉM DAS ORIENTAÇÕES METODOLÓGICAS E GABARITOS. ALÉM DO LIVRO QUE FUNDAMENTA O TRABALHO DO PROFESSOR, OUTROS MATERIAIS DE APOIO DEVEM COMPLEMENTAR O MATERIAL DOCENTE, TAIS COMO: UM DIÁRIO PARA ORGANIZAR O PLANEJAMENTO DAS ATIVIDADES; CARTAZES REFERENTES ÀS ATIVIDADES PROPOSTAS NOS MATERIAIS DOS ALUNOS CONTENDO TEXTOS DE LÍNGUA PORTUGUESA, REPRODUÇÕES DE OBRAS DE ARTE, CALENDÁRIO E OUTROS, DE ACORDO COM AS NECESSIDADES DO TRABALHO DIDÁTICO DE CADA ANO DE ESCOLARIDADE; LIVRO DE ORIENTAÇÃO PARA AS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA (UM PARA CADA ANO), COM A ORGANIZAÇÃO DE TODAS AS ATIVIDADES CONTEMPLADAS DESSA ÁREA; LIVRO DE INGLÊS (UM PARA CADA ANO); LIVRO COM ATIVIDADES DE CASA E ESCOLA DOS ALUNOS, GABARITADO; BOLSA PARA ACONDICIONAR TODO O MATERIAL DO PROFESSOR MATERIAL DE APOIO AOS FAMILIARES. O MATERIAL DE APOIO AOS PAIS DEVERÁ SER COMPOSTO DE 01 (UM) LIVRO ANUAL, ILUSTRADO, IMPRESSOS EM CORES, NO FORMATO APROXIMADO DE 21 CM X 25 CM, COM LINGUAGEM DE FÁCIL COMPREENSÃO, MOSTRANDO COMO A FAMÍLIA PODE PARTICIPAR MAIS ATIVAMENTE DAS ATIVIDADES ESCOLARES DOS FILHOS. DEVERÁ ABORDAR ASPECTOS DO DESENVOLVIMENTO INFANTIL, SAÚDE, SEXUALIDADE, AFETIVIDADE, LIMITES, AUTOESTIMA, DIREITOS E DEVERES DA CRIANÇA E DA FAMÍLIA, PREVENÇÃO ÀS DROGAS E OUTROS.

ITEM 02:

KIT DE MATERIAIS – KIT COMPOSTO POR MATERIAL PARA TURMAS DE CRIANÇAS PEQUENA – 4 ANOS. CONTEÚDOS QUE O LIVRO DO ALUNO DEVE ABORDAR: A CRIANÇA DEVE PROTAGONIZAR A CONSTRUÇÃO DO CONHECIMENTO. POR ISSO DENTRE AS VIVÊNCIAS OFERECIDAS PELA COLEÇÃO, DESTACAR O BRINCAR, DIREITO QUE DEVE SE ESTENDER PARA ALÉM DA CONVIVÊNCIA FAMILIAR E DO AMBIENTE DOMÉSTICO, AMPLIANDO -SE NA ESCOLA, EM INTERAÇÕES ENTRE AS CRIANÇAS E OUTROS ADULTOS DO SEU CONVÍVIO. AO EXERCÊ -LO, A CRIANÇA APRENDE A SE EXPRESSAR DE DIFERENTES MODOS, A CONSIDERAR A ATUAÇÃO DO OUTRO NAS MAIS VARIADAS SITUAÇÕES E A LIDAR COM CONFLITOS, ALÉM DE CONHECER MELHOR SEUS PRÓPRIOS INTERESSES, APLICAR SABERES DE DIFERENTES ÁREAS E DESENVOLVER HABILIDADES ESPECÍFICAS PARA AS BRINCADEIRAS. MATERIAL ALUNO: MATERIAL DIDÁTICO COMPOSTO DE 02 APOSTILAS SEMESTRAIS, FORMANDO UMA COLEÇÃO QUE SERÁ UTILIZADO DURANTE O ANO LETIVO. FORMATO APROXIMADO DE 31CM X 22 CM, ILUSTRADOS, COM IMPRESSÃO NO SISTEMA 4 CORES, EM PAPEL OFF-SET 90G, COM MÍNIMO DE 100 PÁGINAS, EM POSIÇÃO HORIZONTAL, ENCADERNAÇÃO EM ESPIRAL E CAPA IMPRESSA EM PAPEL -CARTÃO 300G. DEVERÁ APRESENTAR UM PROJETO GRÁFICO ADEQUADO PARA CADA FAIXA ETÁRIA, QUE DISPONHA DE ESPAÇO PARA A CRIANÇA EXPRESSAR -SE POR MEIO DE DIFERENTES LINGUAGENS, TAIS COMO: DESENHO, COLAGEM, PINTURA, ENTRE OUTRAS. TAMBÉM DEVERÁ INTEGRAR O MATERIAL DO ALUNO UM LIVRO -CALENDÁRIO ANUAL (AGENDA). TODO MATERIAL DEVERÁ VIR ACONDICIONADO EM BOLSA PRÓPRIA. MATERIAL PARA OS PROFESSORES: O MATERIAL DO PROFESSOR DEVERÁ CONSTAR DE 01 (UM) LIVRO ANUAL COM ENCADERNAÇÃO EM ESPIRAL, ILUSTRADO, NO FORMATO APROXIMADO DE 25 CM X 20 CM, IMPRESSO EM 04 CORES. DEVERÁ CONTER FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA, QUADRO DE CONTEÚDOS E ENCAMINHAMENTOS METODOLÓGICOS. O LIVRO DEVE APRESENTAR TODAS AS PÁGINAS DO LIVRO DO ALUNO, EM FORMATO REDUZIDO, COM DESCRIÇÃO DE ATIVIDADES PÁGINA A PÁGINA. DEVERÁ DISPONIBILIZAR NA PLATAFORMA EDUCACIONAL MATERIAL SONORO DE MÚSICAS INFANTIS E CONTOS CLÁSSICOS. TODO ESTE MATERIAL DEVERÁ VIR ACONDICIONADO EM BOLSA PRÓPRIA PARA O PROFESSOR. MATERIAL DE APOIO E PALESTRA AOS PAIS: O MATERIAL DE APOIO AOS PAIS DEVERÁ SER COMPOSTO DE 01 (UM) LIVRO ANUAL, ILUSTRADO, IMPRESSOS EM CORES, NO FORMATO APROXIMADO DE 21 CM X 25 CM, COM LINGUAGEM DE FÁCIL COMPREENSÃO, MOSTRANDO COMO A FAMÍLIA PODE PARTICIPAR MAIS ATIVAMENTE DAS ATIVIDADES ESCOLARES DOS FILHOS. DEVERÁ ABORDAR, TAMBÉM, ASPECTOS RELATIVOS À SOCIALIZAÇÃO, CUIDADOS COM A CRIANÇA, DESENVOLVIMENTO INFANTIL, AFETIVIDADE, REGRAS E LIMITES, ASPECTOS SOBRE O BRINCAR E SOBRE A LINGUAGEM DA CRIANÇA, ENTRE OUTROS. POR OCASIÃO DA ENTREGA DOS LIVROS AOS FAMILIARES, UM (A) DOCENTE ESPECIALISTA DEVERÁ MINISTRAR OS ENCONTROS COM OS FAMILIARES EM FORMA DE PALESTRA OU OFICINA INTERATIVA, PARA DETALHAMENTO SOBRE OS ASSUNTOS CONTIDOS NO LIVRO DOS PAIS.

ITEM 03:

KIT DE MATERIAIS – KIT COMPOSTO POR MATERIAL PARA TURMAS DE CRIANÇAS PEQUENAS 5 ANOS. CONTEÚDOS QUE O LIVRO DO ALUNO DEVE ABORDAR: A CRIANÇA DEVE PROTAGONIZAR A CONSTRUÇÃO DO CONHECIMENTO. POR ISSO DENTRE AS VIVÊNCIAS OFERECIDAS PELA COLEÇÃO, DESTACAR O BRINCAR, DIREITO QUE DEVE SE ESTENDER PARA ALÉM DA CONVIVÊNCIA FAMILIAR E DO AMBIENTE DOMÉSTICO, AMPLIANDO -SE NA ESCOLA, EM INTERAÇÕES ENTRE AS CRIANÇAS E OUTROS ADULTOS DO SEU CONVÍVIO. AO EXERCÊ -LO, A CRIANÇA APRENDE A SE EXPRESSAR DE DIFERENTES MODOS, A CONSIDERAR A ATUAÇÃO DO OUTRO NAS MAIS VARIADAS SITUAÇÕES E A LIDAR COM CONFLITOS, ALÉM DE CONHECER MELHOR SEUS PRÓPRIOS INTERESSES, APLICAR SABERES DE DIFERENTES ÁREAS E DESENVOLVER HABILIDADES ESPECÍFICAS PARA AS BRINCADEIRAS. MATERIAL ALUNO: MATERIAL DIDÁTICO COMPOSTO DE 02 APOSTILAS SEMESTRAIS, FORMANDO UMA COLEÇÃO QUE SERÁ UTILIZADA DURANTE O ANO LETIVO. FORMATO APROXIMADO DE 31CM X 22 CM, ILUSTRADOS, COM IMPRESSÃO NO SISTEMA 4 CORES, EM PAPEL OFF-SET 90G, COM MÍNIMO DE 100 PÁGINAS, EM POSIÇÃO HORIZONTAL, ENCADERNAÇÃO EM ESPIRAL E CAPA IMPRESSA EM PAPEL -CARTÃO 300G. DEVERÁ APRESENTAR UM PROJETO GRÁFICO ADEQUADO PARA CADA FAIXA ETÁRIA, QUE DISPONHA DE ESPAÇO PARA A CRIANÇA EXPRESSAR -SE POR MEIO DE DIFERENTES LINGUAGENS, TAIS COMO: DESENHO, COLAGEM, PINTURA, ENTRE OUTRAS. TAMBÉM DEVERÁ INTEGRAR O MATERIAL DO ALUNO UM LIVRO -CALENDÁRIO ANUAL (AGENDA). TODO MATERIAL DEVERÁ VIR ACONDICIONADO EM BOLSA PRÓPRIA. MATERIAL PARA OS PROFESSORES: O MATERIAL DO PROFESSOR DEVERÁ CONSTAR DE 01 (UM) LIVRO ANUAL COM ENCADERNAÇÃO EM ESPIRAL, ILUSTRADO, NO FORMATO APROXIMADO DE 25 CM X 20 CM, IMPRESSO EM 04 CORES. DEVERÁ CONTER FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA, QUADRO DE CONTEÚDOS E ENCAMINHAMENTOS METODOLÓGICOS. O LIVRO DEVE APRESENTAR TODAS AS PÁGINAS DO LIVRO DO ALUNO, EM FORMATO REDUZIDO, COM DESCRIÇÃO DE ATIVIDADES PÁGINA A PÁGINA. DEVERÁ DISPONIBILIZAR NA PLATAFORMA EDUCACIONAL MATERIAL SONORO DE MÚSICAS INFANTIS E CONTOS CLÁSSICOS. TODO ESTE MATERIAL DEVERÁ VIR ACONDICIONADO EM BOLSA PRÓPRIA PARA O PROFESSOR. MATERIAL DE APOIO E PALESTRA AOS PAIS: O MATERIAL DE APOIO AOS PAIS DEVERÁ SER COMPOSTO DE 01 (UM) LIVRO ANUAL, ILUSTRADO, IMPRESSOS EM CORES, NO FORMATO APROXIMADO DE 21 CM X 25 CM, COM LINGUAGEM DE FÁCIL COMPREENSÃO, MOSTRANDO COMO A FAMÍLIA PODE PARTICIPAR MAIS ATIVAMENTE DAS ATIVIDADES ESCOLARES DOS FILHOS. DEVERÁ ABORDAR, TAMBÉM, ASPECTOS RELATIVOS À SOCIALIZAÇÃO, CUIDADOS COM A CRIANÇA, DESENVOLVIMENTO INFANTIL, AFETIVIDADE, REGRAS E LIMITES, ASPECTOS SOBRE O BRINCAR E SOBRE A LINGUAGEM DA CRIANÇA, ENTRE OUTROS. POR OCASIÃO DA ENTREGA DOS LIVROS AOS FAMILIARES, UM (A) DOCENTE ESPECIALISTA DEVERÁ MINISTRAR OS ENCONTROS COM OS FAMILIARES EM FORMA DE PALESTRA OU OFICINA INTERATIVA, PARA DETALHAMENTO SOBRE OS ASSUNTOS CONTIDOS NO LIVRO DOS PAIS.

ITEM 04:

KIT DE MATERIAIS 1º ANO – LIVRO INTEGRADO (LÍNGUA PORTUGUESA – MATEMÁTICA – CIÊNCIAS – HISTÓRIA – GEOGRAFIA) ESSES LIVROS BIMESTRAIS. LIVROS (LÍNGUA INGLESA, ARTE, LIVRO COM LITERATURA, PASTA ACERVO LÚDICO + ATIVIDADES DE CASA, AGENDA E LIVRO DA FAMÍLIA) ESSES ANUAIS. LIVROS ESPIRALADOS, COM DIMENSÃO APROXIMADAS: 20,5 CM X 27,5 CM (FECHADO) EM CORES, MIOLO EM PAPEL OFFSET 75 GRAMAS E CAPA EM PAPEL CARTÃO 250 GRAMAS. MATERIAL DO ALUNO O MATERIAL DIDÁTICO DESTINADO AOS ALUNOS DEVERÁ SER CONSTITUÍDO DE QUATRO LIVROS, IMPRESSO NO SISTEMA 4 CORES; LIVRO DE INGLÊS (UM PARA CADA ANO); ENCARTES QUE POSSIBILITEM ATIVIDADES INTERATIVAS COM AS PROPOSTAS DO INTERIOR DO LIVRO; UM ACERVO CONTENDO JOGOS E OUTROS MATERIAIS QUE POSSIBILITEM A AMPLIAÇÃO DAS ATIVIDADES DIDÁTICAS, NUMA PERSPECTIVA DE LUDICIDADE, COM EMBALAGEM APROPRIADA; UM BLOCO DE ATIVIDADES DE LEITURA E ESCRITA (PARA USO NA ESCOLA E COM ATIVIDADES DE CASA) TRAZENDO SITUAÇÕES DE APRENDIZAGEM COMPLEMENTARES FAVORECENDO O CONHECIMENTO DA LINGUAGEM ORAL E ESCRITA E OUTRAS ÁREAS; UM LIVRO DE LITERATURA, IMPRESSO EM 4 CORES, ILUSTRADO; UM DIÁRIO, IMPRESSO EM 04 CORES. O MATERIAL DO PROFESSOR DEVERÁ ATENDER A NECESSIDADE DE FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA E ENCAMINHAMENTOS METODOLÓGICOS PROPOSTOS NOS MATERIAIS DO ALUNO. DESSA FORMA, O LIVRO DE ORIENTAÇÕES AO PROFESSOR DEVERÁ CONTER A FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA, DESCRIÇÃO DAS ÁREAS DO CONHECIMENTO (LÍNGUA PORTUGUESA, MATEMÁTICA, CIÊNCIAS, HISTÓRIA, GEOGRAFIA, ARTE E EDUCAÇÃO FÍSICA), QUADRO DE CONTEÚDO, CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO E DESCRIÇÃO DE ATIVIDADES CONDIZENTES COM CADA PÁGINA DO LIVRO DO ALUNO ALÉM DAS ORIENTAÇÕES METODOLÓGICAS E GABARITOS. ALÉM DO LIVRO QUE FUNDAMENTA O TRABALHO DO PROFESSOR, OUTROS MATERIAIS DE APOIO DEVEM COMPLEMENTAR O MATERIAL DOCENTE, TAIS COMO: UM DIÁRIO PARA ORGANIZAR O PLANEJAMENTO DAS ATIVIDADES; CARTAZES REFERENTES ÀS ATIVIDADES PROPOSTAS NOS MATERIAIS DOS ALUNOS CONTENDO TEXTOS DE LÍNGUA PORTUGUESA, REPRODUÇÕES DE OBRAS DE ARTE, CALENDÁRIO E OUTROS, DE ACORDO COM AS NECESSIDADES DO TRABALHO DIDÁTICO DE CADA ANO DE ESCOLARIDADE; LIVRO DE ORIENTAÇÃO PARA AS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA (UM PARA CADA ANO), COM A ORGANIZAÇÃO DE TODAS AS ATIVIDADES CONTEMPLADAS DESSA ÁREA; LIVRO DE INGLÊS (UM PARA CADA ANO); LIVRO COM ATIVIDADES DE CASA E ESCOLA DOS ALUNOS, GABARITADO; BOLSA PARA ACONDICIONAR TODO O MATERIAL DO PROFESSOR. MATERIAL DE APOIO AOS FAMILIARES. O MATERIAL DE APOIO AOS PAIS DEVERÁ SER COMPOSTO DE 01 (UM) LIVRO ANUAL, ILUSTRADO, IMPRESSOS EM CORES, NO FORMATO APROXIMADO DE 21 CM X 25 CM, COM LINGUAGEM DE FÁCIL COMPREENSÃO, MOSTRANDO COMO A FAMÍLIA PODE PARTICIPAR MAIS ATIVAMENTE DAS ATIVIDADES ESCOLARES DOS FILHOS. DEVERÁ ABORDAR ASPECTOS DO DESENVOLVIMENTO INFANTIL, SAÚDE, SEXUALIDADE, AFETIVIDADE, LIMITES, AUTOESTIMA, DIREITOS E DEVERES DA CRIANÇA E DA FAMÍLIA, PREVENÇÃO ÀS DROGAS E OUTROS.

ITEM 05:

KIT DE MATERIAIS 2º ANO – LIVRO INTEGRADO (LÍNGUA PORTUGUESA – MATEMÁTICA – CIÊNCIAS – HISTÓRIA – GEOGRAFIA) ESSES LIVROS BIMESTRAIS. LIVROS (LÍNGUA INGLESA, ARTE, LIVRO COM LITERATURA, PASTA ACERVO LÚDICO + ATIVIDADES DE CASA, AGENDA E LIVRO DA FAMÍLIA) ESSES ANUAIS. LIVROS ESPIRALADOS, COM DIMENSÃO APROXIMADAS: 20,5 CM X 27,5 CM (FECHADO) EM CORES, MIOLO EM PAPEL OFFSET 75 GRAMAS E CAPA EM PAPEL CARTÃO 250 GRAMAS. MATERIAL DO ALUNO O MATERIAL DIDÁTICO DESTINADO AOS ALUNOS DEVERÁ SER CONSTITUÍDO DE QUATRO LIVROS, IMPRESSO NO SISTEMA 4 CORES; LIVRO DE INGLÊS (UM PARA CADA ANO); ENCARTES QUE POSSIBILITEM ATIVIDADES INTERATIVAS COM AS PROPOSTAS DO INTERIOR DO LIVRO; UM ACERVO CONTENDO JOGOS E OUTROS MATERIAIS QUE POSSIBILITEM A AMPLIAÇÃO DAS ATIVIDADES DIDÁTICAS, NUMA PERSPECTIVA DE LUDICIDADE, COM EMBALAGEM APROPRIADA; UM BLOCO DE ATIVIDADES DE LEITURA E ESCRITA (PARA USO NA ESCOLA E COM ATIVIDADES DE CASA) TRAZENDO SITUAÇÕES DE APRENDIZAGEM COMPLEMENTARES FAVORECENDO O CONHECIMENTO DA LINGUAGEM ORAL E ESCRITA E OUTRAS ÁREAS; UM LIVRO DE LITERATURA, IMPRESSO EM 4 CORES, ILUSTRADO; UM DIÁRIO, IMPRESSO EM 04 CORES. O MATERIAL DO PROFESSOR DEVERÁ ATENDER A NECESSIDADE DE FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA E ENCAMINHAMENTOS METODOLÓGICOS PROPOSTOS NOS MATERIAIS DO ALUNO. DESSA FORMA, O LIVRO DE ORIENTAÇÕES AO PROFESSOR DEVERÁ CONTER A FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA, DESCRIÇÃO DAS ÁREAS DO CONHECIMENTO (LÍNGUA PORTUGUESA, MATEMÁTICA, CIÊNCIAS, HISTÓRIA, GEOGRAFIA, ARTE E EDUCAÇÃO FÍSICA), QUADRO DE CONTEÚDO, CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO E DESCRIÇÃO DE ATIVIDADES CONDIZENTES COM CADA PÁGINA DO LIVRO DO ALUNO ALÉM DAS ORIENTAÇÕES METODOLÓGICAS E GABARITOS. ALÉM DO LIVRO QUE FUNDAMENTA O TRABALHO DO PROFESSOR, OUTROS MATERIAIS DE APOIO DEVEM COMPLEMENTAR O MATERIAL DOCENTE, TAIS COMO: UM DIÁRIO PARA ORGANIZAR O PLANEJAMENTO DAS ATIVIDADES; CARTAZES REFERENTES ÀS ATIVIDADES PROPOSTAS NOS MATERIAIS DOS ALUNOS CONTENDO TEXTOS DE LÍNGUA PORTUGUESA, REPRODUÇÕES DE OBRAS DE ARTE, CALENDÁRIO E OUTROS, DE ACORDO COM AS NECESSIDADES DO TRABALHO DIDÁTICO DE CADA ANO DE ESCOLARIDADE; LIVRO DE ORIENTAÇÃO PARA AS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA (UM PARA CADA ANO), COM A ORGANIZAÇÃO DE TODAS AS ATIVIDADES CONTEMPLADAS DESSA ÁREA; LIVRO DE INGLÊS (UM PARA CADA ANO); LIVRO COM ATIVIDADES DE CASA E ESCOLA DOS ALUNOS, GABARITADO; BOLSA PARA ACONDICIONAR TODO O MATERIAL DO PROFESSOR. MATERIAL DE APOIO AOS FAMILIARES. O MATERIAL DE APOIO AOS PAIS DEVERÁ SER COMPOSTO DE 01 (UM) LIVRO ANUAL, ILUSTRADO, IMPRESSOS EM CORES, NO FORMATO APROXIMADO DE 21 CM X 25 CM, COM LINGUAGEM DE FÁCIL COMPREENSÃO, MOSTRANDO COMO A FAMÍLIA PODE PARTICIPAR MAIS ATIVAMENTE DAS ATIVIDADES ESCOLARES DOS FILHOS. DEVERÁ ABORDAR ASPECTOS DO DESENVOLVIMENTO INFANTIL, SAÚDE, SEXUALIDADE, AFETIVIDADE, LIMITES, AUTOESTIMA, DIREITOS E DEVERES DA CRIANÇA E DA FAMÍLIA, PREVENÇÃO ÀS DROGAS E OUTROS.

ITEM 06:

: KIT DE MATERIAIS 3º ANO – LIVRO INTEGRADO (LÍNGUA PORTUGUESA – MATEMÁTICA

CIÊNCIAS – HISTÓRIA – GEOGRAFIA) ESSES LIVROS BIMESTRAIS. LIVROS (LÍNGUA INGLESA, ARTE, LIVRO COM LITERATURA, PASTA ACERVO LÚDICO + ATIVIDADES DE CASA, AGENDA E LIVRO DA FAMÍLIA) ESSES ANUAIS. LIVROS ESPIRALADOS, COM DIMENSÃO APROXIMADAS: 20,5 CM X 27,5 CM (FECHADO) EM CORES, MIOLO EM PAPEL OFFSET 75 GRAMAS E CAPA EM PAPEL CARTÃO 250 GRAMAS. MATERIAL DO ALUNO. O MATERIAL DIDÁTICO DESTINADO AOS ALUNOS DEVERÁ SER CONSTITUÍDO DE QUATRO LIVROS, IMPRESSO NO SISTEMA 4 CORES; LIVRO DE INGLÊS (UM PARA CADA ANO); ENCARTES QUE POSSIBILITEM ATIVIDADES INTERATIVAS COM AS PROPOSTAS DO INTERIOR DO LIVRO; UM ACERVO CONTENDO JOGOS E OUTROS MATERIAIS QUE POSSIBILITEM A AMPLIAÇÃO DAS ATIVIDADES DIDÁTICAS, NUMA PERSPECTIVA DE LUDICIDADE, COM EMBALAGEM APROPRIADA; UM BLOCO DE ATIVIDADES DE LEITURA E ESCRITA (PARA USO NA ESCOLA E COM ATIVIDADES DE CASA) TRAZENDO SITUAÇÕES DE APRENDIZAGEM COMPLEMENTARES FAVORECENDO O CONHECIMENTO DA LINGUAGEM ORAL E ESCRITA E OUTRAS ÁREAS; UM LIVRO DE LITERATURA, IMPRESSO EM 4 CORES, ILUSTRADO; UM DIÁRIO, IMPRESSO EM 04 CORES.. O MATERIAL DO PROFESSOR DEVERÁ ATENDER A NECESSIDADE DE FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA E ENCAMINHAMENTOS METODOLÓGICOS PROPOSTOS NOS MATERIAIS DO ALUNO. DESSA FORMA, O LIVRO DE ORIENTAÇÕES AO PROFESSOR DEVERÁ CONTER A FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA, DESCRIÇÃO DAS ÁREAS DO CONHECIMENTO (LÍNGUA PORTUGUESA, MATEMÁTICA, CIÊNCIAS, HISTÓRIA, GEOGRAFIA, ARTE E EDUCAÇÃO FÍSICA), QUADRO DE CONTEÚDO, CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO E DESCRIÇÃO DE ATIVIDADES CONDIZENTES COM CADA PÁGINA DO LIVRO DO ALUNO ALÉM DAS ORIENTAÇÕES METODOLÓGICAS E GABARITOS. ALÉM DO LIVRO QUE FUNDAMENTA O TRABALHO DO PROFESSOR, OUTROS MATERIAIS DE APOIO DEVEM COMPLEMENTAR O MATERIAL DOCENTE, TAIS COMO: UM DIÁRIO PARA ORGANIZAR O PLANEJAMENTO DAS ATIVIDADES; CARTAZES REFERENTES ÀS ATIVIDADES PROPOSTAS NOS MATERIAIS DOS ALUNOS CONTENDO TEXTOS DE LÍNGUA PORTUGUESA, REPRODUÇÕES DE OBRAS DE ARTE, CALENDÁRIO E OUTROS, DE ACORDO COM AS NECESSIDADES DO TRABALHO DIDÁTICO DE CADA ANO DE ESCOLARIDADE; LIVRO DE ORIENTAÇÃO PARA AS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA (UM PARA CADA ANO), COM A ORGANIZAÇÃO DE TODAS AS ATIVIDADES CONTEMPLADAS DESSA ÁREA; LIVRO DE INGLÊS (UM PARA CADA ANO); LIVRO COM ATIVIDADES DE CASA E ESCOLA DOS ALUNOS, GABARITADO; BOLSA PARA ACONDICIONAR TODO O MATERIAL DO PROFESSOR. MATERIAL DE APOIO AOS FAMILIARES. O MATERIAL DE APOIO AOS PAIS DEVERÁ SER COMPOSTO DE 01 (UM) LIVRO ANUAL, ILUSTRADO, IMPRESSOS EM CORES, NO FORMATO APROXIMADO DE 21 CM X 25 CM, COM LINGUAGEM DE FÁCIL COMPREENSÃO, MOSTRANDO COMO A FAMÍLIA PODE PARTICIPAR MAIS ATIVAMENTE DAS ATIVIDADES ESCOLARES DOS FILHOS. DEVERÁ ABORDAR ASPECTOS DO DESENVOLVIMENTO INFANTIL, SAÚDE, SEXUALIDADE, AFETIVIDADE, LIMITES, AUTOESTIMA, DIREITOS E DEVERES DA CRIANÇA E DA FAMÍLIA, PREVENÇÃO ÀS DROGAS E OUTROS. KIT DE MATERIAIS 4º ANO – LIVRO INTEGRADO (LÍNGUA PORTUGUESA – MATEMÁTICA – CIÊNCIAS – HISTÓRIA - GEOGRAFIA) ESSES LIVROS BIMESTRAIS. LIVROS (LÍNGUA INGLESA, ARTE, LIVRO COM LITERATURA, PASTA ACERVO LÚDICO + ATIVIDADES DE CASA, AGENDA E LIVRO DA FAMÍLIA) ESSES ANUAIS. LIVROS ESPIRALADOS, COM DIMENSÃO APROXIMADAS: 20,5 CM X 27,5 CM (FECHADO) EM CORES, MIOLO EM PAPEL OFF-SET 75 GRAMAS E CAPA EM PAPEL CARTÃO 250 GRAMAS. MATERIAL DO ALUNO. O MATERIAL DIDÁTICO DESTINADO AOS ALUNOS DEVERÁ SER CONSTITUÍDO DE QUATRO LIVROS, IMPRESSO NO SISTEMA 4 CORES; LIVRO DE INGLÊS (UM PARA CADA ANO); ENCARTES QUE POSSIBILITEM ATIVIDADES INTERATIVAS COM AS PROPOSTAS DO INTERIOR DO LIVRO; UM ACERVO CONTENDO JOGOS E OUTROS MATERIAIS QUE POSSIBILITEM A AMPLIAÇÃO DAS ATIVIDADES DIDÁTICAS, NUMA PERSPECTIVA DE LUDICIDADE, COM EMBALAGEM APROPRIADA; UM BLOCO DE ATIVIDADES DE LEITURA E ESCRITA (PARA USO NA ESCOLA E COM ATIVIDADES DE CASA) TRAZENDO SITUAÇÕES DE APRENDIZAGEM COMPLEMENTARES FAVORECENDO O CONHECIMENTO DA LINGUAGEM ORAL E ESCRITA E OUTRAS ÁREAS; UM LIVRO DE LITERATURA, IMPRESSO EM 4 CORES, ILUSTRADO; UM DIÁRIO, IMPRESSO EM 04 CORES.

ITEM 07:

KIT DE MATERIAIS 4º ANO – LIVRO INTEGRADO (LÍNGUA PORTUGUESA – MATEMÁTICA

– CIÊNCIAS – HISTÓRIA – GEOGRAFIA) ESSES LIVROS BIMESTRAIS. LIVROS (LÍNGUA INGLESA, ARTE, LIVRO COM LITERATURA, PASTA ACERVO LÚDICO + ATIVIDADES DE CASA, AGENDA E LIVRO DA FAMÍLIA) ESSES ANUAIS. LIVROS ESPIRALADOS, COM DIMENSÃO APROXIMADAS: 20,5 CM X 27,5 CM (FECHADO) EM CORES, MIOLO EM PAPEL OFFSET 75 GRAMAS E CAPA EM PAPEL CARTÃO 250 GRAMAS. MATERIAL DO ALUNO. O MATERIAL DIDÁTICO DESTINADO AOS ALUNOS DEVERÁ SER CONSTITUÍDO DE QUATRO LIVROS, IMPRESSO NO SISTEMA 4 CORES; LIVRO DE INGLÊS (UM PARA CADA ANO); ENCARTES QUE POSSIBILITEM ATIVIDADES INTERATIVAS COM AS PROPOSTAS DO INTERIOR DO LIVRO; UM ACERVO CONTENDO JOGOS E OUTROS MATERIAIS QUE POSSIBILITEM A AMPLIAÇÃO DAS ATIVIDADES DIDÁTICAS, NUMA PERSPECTIVA DE LUDICIDADE, COM EMBALAGEM APROPRIADA; UM BLOCO DE ATIVIDADES DE LEITURA E ESCRITA (PARA USO NA ESCOLA E COM ATIVIDADES DE CASA) TRAZENDO SITUAÇÕES DE APRENDIZAGEM COMPLEMENTARES FAVORECENDO O CONHECIMENTO DA LINGUAGEM ORAL E ESCRITA E OUTRAS ÁREAS; UM LIVRO DE LITERATURA, IMPRESSO EM 4 CORES, ILUSTRADO; UM DIÁRIO, IMPRESSO EM 04 CORES.. O MATERIAL DO PROFESSOR DEVERÁ ATENDER A NECESSIDADE DE FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA E ENCAMINHAMENTOS METODOLÓGICOS PROPOSTOS NOS MATERIAIS DO ALUNO. DESSA FORMA, O LIVRO DE ORIENTAÇÕES AO PROFESSOR DEVERÁ CONTER A FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA, DESCRIÇÃO DAS ÁREAS DO CONHECIMENTO (LÍNGUA PORTUGUESA, MATEMÁTICA, CIÊNCIAS, HISTÓRIA, GEOGRAFIA, ARTE E EDUCAÇÃO FÍSICA), QUADRO DE CONTEÚDO, CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO E DESCRIÇÃO DE ATIVIDADES CONDIZENTES COM CADA PÁGINA DO LIVRO DO ALUNO ALÉM DAS ORIENTAÇÕES METODOLÓGICAS E GABARITOS. ALÉM DO LIVRO QUE FUNDAMENTA O TRABALHO DO PROFESSOR, OUTROS MATERIAIS DE APOIO DEVEM COMPLEMENTAR O MATERIAL DOCENTE, TAIS COMO: UM DIÁRIO PARA ORGANIZAR O PLANEJAMENTO DAS ATIVIDADES; CARTAZES REFERENTES ÀS ATIVIDADES PROPOSTAS NOS MATERIAIS DOS ALUNOS CONTENDO TEXTOS DE LÍNGUA PORTUGUESA, REPRODUÇÕES DE OBRAS DE ARTE, CALENDÁRIO E OUTROS, DE ACORDO COM AS NECESSIDADES DO TRABALHO DIDÁTICO DE CADA ANO DE ESCOLARIDADE; LIVRO DE ORIENTAÇÃO PARA AS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA (UM PARA CADA ANO), COM A ORGANIZAÇÃO DE TODAS AS ATIVIDADES CONTEMPLADAS DESSA ÁREA; LIVRO DE INGLÊS (UM PARA CADA ANO); LIVRO COM ATIVIDADES DE CASA E ESCOLA DOS ALUNOS, GABARITADO; BOLSA PARA ACONDICIONAR TODO O MATERIAL DO PROFESSOR. MATERIAL DE APOIO AOS FAMILIARES. O MATERIAL DE APOIO AOS PAIS DEVERÁ SER COMPOSTO DE 01 (UM) LIVRO ANUAL, ILUSTRADO, IMPRESSOS EM CORES, NO FORMATO APROXIMADO DE 21 CM X 25 CM, COM LINGUAGEM DE FÁCIL COMPREENSÃO, MOSTRANDO COMO A FAMÍLIA PODE PARTICIPAR MAIS ATIVAMENTE DAS ATIVIDADES ESCOLARES DOS FILHOS. DEVERÁ ABORDAR ASPECTOS DO DESENVOLVIMENTO INFANTIL, SAÚDE, SEXUALIDADE, AFETIVIDADE, LIMITES, AUTOESTIMA, DIREITOS E DEVERES DA CRIANÇA E DA FAMÍLIA, PREVENÇÃO ÀS DROGAS E OUTROS.