Solicitação de Revogação dos Decretos n° 015/2024 e nº 020/2024 e Expedição de Novos Decretos.
14 de Março de 2025
MUNICÍPIO DE NOVA LACERDA
SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO E CULTURA
Nova Lacerda, 13 de março de 2025.
Ao Exmo. Sr.
Prefeito Municipal de Nova Lacerda
Sr. AIRTON JUSTINO DO NASCIMENTO
Assunto: Solicitação de Revogação dos Decretos n° 015/2024 e nº 020/2024 e
Expedição de Novos Decretos.
Senhor Prefeito,
Cumprimentando-o cordialmente, vimos, por meio deste, informar as inconsistências identificadas nos Decretos nº 015/2024 e nº 020/2024, que tratam da nomeação de representantes para o monitoramento e a avaliação do Plano Municipal de Educação
(PME):
1. Decreto nº 015/2024
* Verificamos que o Artigo 1º nomeia membros para o Fórum Municipal de Educação, o que não deveria ocorrer por meio deste decreto. Em vez disso, o referido artigo deveria tratar exclusivamente da Equipe Técnica de Monitoramento do PME, de acordo com as disposições da Lei
Municipal nº 733/2015.
2. Decreto nº 020/2024
* O texto menciona a nomeação de representantes para avaliação e monitoramento do PME de forma conjunta, sem a distinção de atribuições entre essas duas instâncias, ferindo o princípio de que monitoramento e avaliação do PME são processos complementares, porém distintos, cada um com composição e responsabilidades próprias.
Dessa forma, para garantir clareza, organização e conformidade legal, solicitamos:
* A revogação dos Decretos nº 015/2024 e n° 020/2024.
* A expedição de dois novos decretos, nos seguintes termos:
1. Novo Decreto de Nomeação da Equipe Técnica de Monitoramento do PME, com a composição definida da seguinte forma:
I - Secretária Municipal de Educação - Elen Patrícia Souza Rocha
II - Coordenadora da Equipe Técnica do PME - Ana Cláudia N. M. Margarido
III - Assessora Pedagógica - Elizama dos Santos de Oliveira Freitas
IV - Representante dos Gestores das Escolas - Wanderleia de Freitas Vieira
V- Representante do Ensino Fundamental - Maria Simoni Fiúza Bina
VI - Representante da Educação Infantil: Lucimeire Ferreira Oliveira Moura
VII- Representante da Coordenação Pedagógica SMEC - Renan Fernandes da
Silva
IX- Técnico da Secretaria de Educação - José Januário Júnior
Com as seguintes competências:
I - Coletar e organizar dados relacionados à implementação das metas do PME;
II - Acompanhar e verificar o cumprimento das estratégias definidas no Plano
Municipal de Educação;
III - Elaborar relatórios periódicos sobre os avanços e desafios da execução do
PME, encaminhando-os às instâncias competentes;
IV - Propor medidas para fortalecer a execução do PME, com base nos dados coletados;
V - Divulgar os resultados do monitoramento nos canais institucionais, garantindo transparência na gestão educacional.
2. Novo Decreto de Nomeação da Equipe de Avaliação do PME, com a seguinte composição:
I - Representante do Poder Executivo: Elen Patrícia Souza Rocha
II - Representante da Câmara de Vereadores: Amilton Rodrigues de Freitas
III - Representante do Conselho Municipal de Educação: Katiane Spessoto
IV - Representante do Fórum Municipal de Educação: Seila Maria Spessoto
Com as seguintes competências:
1 - Analisar e interpretar os dados coletados pelo Monitoramento do PME, identificando avanços e desafios no cumprimento das metas estabelecidas;
Il - Emitir pareceres e recomendações sobre a execução do PME, propondo
melhoria da qualidade da educação no município;
Ill - Sugerir ajustes e reformulações nas estratégias do PME, sempre que necessário, para garantir sua efetividade;
IV - Apresentar relatórios periódicos com as conclusões da avaliação, encaminhando-os às instâncias responsáveis pela gestão educacional do município.
A devida formalização dessas equipes, conforme estabelecido pela Lei Municipal
nº 733/2015, contribuirá para uma gestão educacional mais organizada e transparente, bem como para a melhoria contínua das políticas públicas na área da educação.
Aguardamos o deferimento desta solicitação e nos colocamos à disposição para quaisquer esclarecimentos adicionais.
Atenciosamente,
ELEN PATRÍCIA SOUZA ROCHA
Secretária Municipal de Educação