EDITAL DE CHAMADA PÚBLICA Nº 004/2026
Estabelece normas para a seleção de profissionais com o fim de prover vagas temporárias de excepcional interesse público na Rede Municipal de Educação “e dá outras providências”.
JEOVAN FARIA, Prefeito Municipal de Campinápolis, Estado de Mato Grosso, no uso de suas atribuições legais, e
CONSIDERADO, a obrigatoriedade do atendimento escolar e o cumprimento do calendário ano letivo de 2026;
CONSIDERANDO que é dever do Poder Executivo de assegurar os provimentos de Cargos e/ou Funções Pública prevista na Lei Orgânica Municipal;
CONSIDERANDO o Ofício nº 173/SEMEC, de 27 de Abril de 2026;
CONSIDERANDO as desistências dos candidatos;
CONSIDERANDO o aumento de demanda;
RESOLVE
Tornar público os procedimentos para a CHAMADA PÚBLICA destinada à seleção para posterior provimento de vaga temporária para os cargos constantes no Anexo I.
1. DAS DISPOSIÇÕES PRELIMINARES
1.1. O presente Processo de Seleção tem como finalidade selecionar, para posterior recrutamento e contratação de profissionais, conforme o quadro de vagas constante do Anexo I deste Edital.
1.2 O Processo de Seleção Sumária escopo desta Chamada Pública, será de caráter classificatório.
1.3. Se o número de candidatos que atenderem ao disposto neste Edital for superior ao número de vagas ofertadas, os excedentes comporão cadastro de reserva para atendimento às necessidades posteriormente apresentadas.
1.4. Os candidatos aprovados neste processo sumário de seleção serão regidos pelo Regime de Direito Administrativo – Lei Complementar nº 001/1993 – Lei Complementar nº 027/2011 e alterações posteriores - e serão contribuintes obrigatórios do Instituto Nacional do Seguro Social – INSS.
1.5. O Contrato dos candidatos aprovados neste Processo de Seleção Sumária se dará a Título Precário.
1.6. O contrato oriundo da presente Chamada Pública será até que se faça próximo Processo Seletivo.
1.7.O quantitativo de vagas, formação exigida e a unidade de lotação constam no ANEXO I.
2. DAS INSCRIÇÕES
2.1. As inscrições e preenchimento dos requisitos acessórios (entrega de documentos comprobatórios) serão realizadas presencialmente pelo candidato ou por pessoa autorizada mediante a apresentação de procuração, no período de 05 de Maio a 12 de Maio de 2026, das 13h00 às 17h00, na Secretaria Municipal de Educação, situada na AV. Benônico José Lourenço, Nº 2640, Setor União, Campinápolis-MT.
2.2. Poderão se inscrever os interessados que atenderem, no ato da inscrição, as exigências descritas no Anexo I deste edital e, ao seguinte:
A. Ter nacionalidade brasileira e/ou ser naturalizado;
B. Ter, no ato da inscrição, idade igual ou superior a 18 (dezoito) anos;
C. Atender as exigências de titulação ao cargo pretendido;
D. Não possuir vínculo com a Administração Municipal no ano vigente.
E. Candidato deverá apresentar as seguintes certidões:
Certidão de Antecedentes Criminais da Polícia Federal, Certidão de Antecedentes Criminais da Polícia Civil: Emitida pela Secretaria de Segurança Pública do estado onde o candidato reside, Certidões de Distribuição Criminal (Justiça Federal e Estadual): Informam a existência de processos em andamento nas instâncias judiciais
2.3. O candidato que, no momento da inscrição, convocação ou contratação, mantiver vínculo vigente com a Administração Municipal será automaticamente inabilitado ou desclassificado do certame.
Não será permitida a adesão à presente Chamada Pública como forma de substituição ou migração de vínculo oriundo de processo seletivo municipal ainda vigente.
A constatação de vínculo ativo em qualquer fase do processo implicará na exclusão do candidato, podendo ainda ensejar a rescisão contratual, caso já tenha ocorrido a contratação, sem prejuízo das sanções administrativas cabíveis.
O candidato deverá declarar, no ato da inscrição, a inexistência de vínculo vigente com a Prefeitura Municipal, responsabilizando-se civil e administrativamente pela veracidade das informações prestadas.
3. DOS CRITÉRIOS PARA A SELEÇÃO
Os critérios para a seleção dos profissionais elencados no quadro 1 deste Edital, consistirão na análise curricular conforme os requisitos discriminados no quadro abaixo e prova objetiva para os candidatos aos cargos de professor com licenciatura plena em Artes, professor com graduação em Educação Física- licenciatura e ou bacharelado em educação física com registro no CREF e professor graduado em Pedagogia especialista em psicomotricidade.
A prova objetiva será realizada no dia 13 de maio de 2026, às 13h00, na Escola Municipal José Guilherme da Silva. A avaliação será composta por 25 (vinte e cinco) questões de múltipla escolha, com valor de 2,0 (dois) pontos cada, totalizando 50,0 (cinquenta) pontos. Será considerado eliminado o candidato que não obtiver, no mínimo, 25,0 (vinte e cinco) pontos na prova. A distribuição das questões será a seguinte: 10 (dez) questões de Língua Portuguesa, 5 (cinco) questões de Matemática e 10 (dez) questões de Conhecimentos Específicos.
Quadro 1- Requisitos para análise curricular
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Título |
Forma de Comprovação |
Pontuação |
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Cursos de formação na área de atuação mais de 40 h. máximo de 5 cursos últimos 3 anos |
Certificados |
2,0 (por curso) |
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Ensino Médio |
Histórico |
15.0 (quinze) pontos |
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Graduação |
Diploma ou Histórico |
20.0 (vinte) pontos |
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Pós Graduação |
Diploma ou Histórico |
30,0(trinta) pontos |
4. DOS CRITÉRIOS DE DESEMPATE
4.1 Para desempate entre os candidatos serão obedecidos, respectivamente os seguintes critérios:
a) Maior nível de escolarização;
b) Maior pontuação em cursos;
c) Maior idade.
5. DO RESULTADO E CONVOCAÇÃO
5.1. O resultado será divulgado a partir do dia 14/05/2026, no site da Prefeitura Municipal e Jornal Oficial dos Municípios.
5.2. A convocação para apresentação e a documentação exigida para a admissão será feita nos meios de divulgação oficiais do Município de Campinápolis-MT.
6. DAS DISPOSIÇÕES FINAIS
6.1. A análise curricular será realizada por comissão constituída por 03 (três) membros:
Presidente – Cleoneides de Paula Queiroz;
Membro – Gleiciely Oliveira Cardoso;
Membro – Armanda Guedes Parreira
6.2. A Comissão nomeada procederá com a anotação do resultado e adotará os meios para assegurar ampla publicidade.
6.3. A Comissão, obrigatoriamente ao analisar a documentação entregue pelo candidato deverá atestar a conferência com o original, quando apresentada em fotocópias.
6.4. O resultado individualizado de cada candidato deverá obrigatoriamente ser assinado por todos os membros da Comissão.
Publique-se.
Campinápolis – MT, 05 de Maio de 2026.
JEOVAN FARIA
Prefeito Municipal
ANEXO I – DEMONSTRATIVO DE CARGOS E VAGAS
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CARGO: PROFESSOR COM LICENCIATURA PLENA EM ARTES |
VAGAS |
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SEDE DO MUNICÍPIO |
01 |
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CARGO: PROFESSOR GRADUADO EM PEDAGOGIA E/OU LICENCIATURA EM MATEMÁTICA |
VAGAS |
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SEDE DO MUNICÍPIO ESCOLA EM TEMPO INTEGRAL |
01 |
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CARGO: GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO FÍSICA- LICENCIATURA E OU BACHARELADO EM EDUCAÇÃO FÍSICA COM REGISTRO NO CREF |
VAGAS |
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SEDE DO MUNICÍPIO ESCOLA EM TEMPO INTEGRAL |
01 |
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CARGO: TRANSPORTE ESCOLAR -ENSINO MÉDIO E CNH CATEGORIA D |
VAGAS |
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SEDE DO MUNICÍPIO |
01 |
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CARGO PROFESSOR GRADUADO EM PEDAGOGIA ESPECIALISTA EM PSICOMOTRICIDADE |
VAGAS |
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SEDE DO MUNICÍPIO |
01 |
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PROFESSOR DE MÚSICA |
VAGAS |
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ESCOLA MUNICIPAL INDIGENA SANTA CLARA |
01 |
ANEXO II – FICHAS DE INSCRIÇÃO
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Local: |
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Nome: |
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RG: |
Data de Expedição: |
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CPF: |
Data de Nascimento: |
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Cargo: |
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Título |
Total de pontos |
Pontuação obtida |
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Cursos de formação na área de atuação mais de 40 h. máximo de 5 cursos últimos 3 anos). Pontuação máxima 10 pontos |
Certificados |
2,0 (por curso) |
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Ensino Médio |
Histórico |
15.0(quinze) pontos |
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Magistério |
Diploma ou Histórico |
20.0(vinte) pontos |
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Graduação |
Diploma ou Histórico |
30.0(trinta) pontos |
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Pós Graduação |
Diploma ou Histórico |
40.0(quarenta) pontos |
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TOTAL: |
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ASSINATURA DO CANDIDATO
COMISSÃO:
....................................................................................
....................................................................................
....................................................................................
Campinápolis – MT, ______ de Maio de 2026.
ANEXO III – DO CONTEÚDO PROGRAMÁTICO/PROVA OBJETIVA
CARGO: PROFESSOR COM LICENCIATURA PLENA EM ARTES
LÍNGUA PORTUGUESA: Interpretação e compreensão de textos. Tipologia textual (narrativo, descritivo, dissertativo). Ortografia oficial. Acentuação gráfica. Classes de palavras (substantivo, adjetivo, verbo, advérbio, pronome, preposição, conjunção). Concordância verbal e nominal. Regência verbal e nominal. Pontuação. Coesão e coerência textual.
MATEMÁTICA: Operações fundamentais (adição, subtração, multiplicação e divisão). Números inteiros, racionais e decimais. Frações (operações e problemas). Porcentagem. Razão e proporção. Regra de três simples. Problemas envolvendo situações do cotidiano. Noções básicas de geometria (área e perímetro).
CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS (ARTES): Fundamentos da Arte: Conceito de arte e função social. Arte como linguagem e forma de expressão. Elementos da linguagem visual: linha, forma, cor, textura, volume e composição. Linguagens artísticas: artes visuais, música, dança e teatro. História da Arte (noções gerais): Arte na Pré-História. Arte Antiga, Medieval, Moderna e Contemporânea. Principais movimentos artísticos (Renascimento, Barroco, Modernismo). Panorama da arte brasileira. Arte e Cultura Brasileira: Arte indígena e afro-brasileira. Cultura popular e folclore. Diversidade cultural. Semana de Arte Moderna de 1922. Metodologia do Ensino de Arte: Ensino de Arte na Educação Básica. Planejamento e práticas pedagógicas. Avaliação em Arte. Abordagens contemporâneas, com destaque para a proposta de Ana Mae Barbosa. Legislação Educacional: Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional. Base Nacional Comum Curricular (BNCC – componente Arte). Diretrizes Curriculares Nacionais. Educação inclusiva no contexto escolar.
Arte, Educação e Sociedade: Arte como expressão cultural. Arte e cidadania. Desenvolvimento da criatividade. Arte e inclusão social
CARGO: GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO FÍSICA- LICENCIATURA E OU BACHARELADO EM EDUCAÇÃO FÍSICA COM REGISTRO NO CREF
LÍNGUA PORTUGUESA: Interpretação e compreensão de textos. Tipologia textual (narrativo, descritivo, dissertativo). Ortografia oficial. Acentuação gráfica. Classes de palavras (substantivo, adjetivo, verbo, advérbio, pronome, preposição, conjunção). Concordância verbal e nominal. Regência verbal e nominal. Pontuação. Coesão e coerência textual.
MATEMÁTICA: Operações fundamentais (adição, subtração, multiplicação e divisão). Números inteiros, racionais e decimais. Frações (operações e problemas). Porcentagem. Razão e proporção. Regra de três simples. Problemas envolvendo situações do cotidiano. Noções básicas de geometria (área e perímetro).
CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS (EDUCAÇÃO FÍSICA): Fundamentos da Educação Física: Conceito e objetivos da Educação Física. Cultura corporal do movimento. Educação Física escolar e não escolar. Atividade física, saúde e qualidade de vida. Desenvolvimento motor humano. Metodologia do Ensino da Educação Física: Planejamento, execução e avaliação das aulas. Métodos e abordagens pedagógicas. Pedagogia do esporte. Jogos e brincadeiras no ensino. Inclusão e adaptação de atividades. Esportes e Modalidades: Fundamentos, regras e organização dos esportes coletivos (futsal, voleibol, handebol e basquetebol). Esportes individuais (atletismo, natação, ginástica, entre outros). Iniciação esportiva. Anatomia, Fisiologia e Exercício: Noções básicas de anatomia humana. Sistemas muscular, ósseo e cardiovascular. Capacidades físicas: força, resistência, flexibilidade, velocidade e coordenação. Princípios do treinamento físico. Legislação e Educação Física Escolar: Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional. Base Nacional Comum Curricular (Educação Física). Diretrizes Curriculares Nacionais. Educação Física na Educação Básica. Inclusão e diversidade nas aulas. Primeiros Socorros e Segurança: Noções básicas de primeiros socorros. Atendimento inicial em lesões esportivas. Prevenção de acidentes. Segurança nas atividades físicas e esportivas. Ética Profissional e CREF: Código de ética do profissional de Educação Física. Atuação profissional e responsabilidade técnica. Registro e atribuições do sistema Conselho Federal de Educação Física (CONFEF/CREF). Atuação do professor de Educação Física na Educação em Tempo Integral: desenvolvimento de práticas corporais no contraturno escolar, integradas ao currículo e à Base Nacional Comum Curricular, com foco na formação integral, inclusão e participação dos estudantes.
CARGO PROFESSOR GRADUADO EM PEDAGOGIA ESPECIALISTA EM PSICOMOTRICIDADE
LÍNGUA PORTUGUESA: Interpretação e compreensão de textos. Tipologia textual (narrativo, descritivo, dissertativo). Ortografia oficial. Acentuação gráfica. Classes de palavras (substantivo, adjetivo, verbo, advérbio, pronome, preposição, conjunção). Concordância verbal e nominal. Regência verbal e nominal. Pontuação. Coesão e coerência textual.
MATEMÁTICA: Operações fundamentais (adição, subtração, multiplicação e divisão). Números inteiros, racionais e decimais. Frações (operações e problemas). Porcentagem. Razão e proporção. Regra de três simples. Problemas envolvendo situações do cotidiano. Noções básicas de geometria (área e perímetro).
CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS (PROFESSOR GRADUADO EM PEDAGOGIA ESPECIALISTA EM PSICOMOTRICIDADE): Fundamentos da psicomotricidade: conceitos, histórico e campos de atuação. Relação entre movimento, cognição e afetividade. Desenvolvimento psicomotor na infância. Esquema corporal, imagem corporal e lateralidade. Orientação espacial e temporal. Coordenação motora global e fina. Equilíbrio, ritmo e organização motora. Psicomotricidade na educação. Planejamento e intervenção psicomotora no contexto escolar. Avaliação psicomotora. Psicomotricidade e dificuldades de aprendizagem. Práticas psicomotoras na Educação Infantil e Ensino Fundamental. Aprendizagem e desenvolvimento infantil. Aspectos cognitivos, motores, afetivos e sociais. Contribuições da psicologia da educação. Educação inclusiva. Atendimento a alunos com necessidades educacionais especiais. Transtornos do desenvolvimento e dificuldades de aprendizagem. Adaptações curriculares e práticas pedagógicas inclusivas. Organização do trabalho pedagógico. Planejamento de ensino. Avaliação da aprendizagem. Práticas interdisciplinares. Papel do professor no desenvolvimento integral do aluno. Legislação educacional: Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional. Base Nacional Comum Curricular. Diretrizes Curriculares Nacionais. Políticas públicas de educação inclusiva. Ética profissional e atuação do pedagogo e do especialista em psicomotricidade.
CARGO PROFESSOR GRADUADO EM PEDAGOGIA E/OU LICENCIATURA EM MATEMÁTICA
LÍNGUA PORTUGUESA: Interpretação e compreensão de textos. Tipologia textual (narrativo, descritivo, dissertativo). Ortografia oficial. Acentuação gráfica. Classes de palavras (substantivo, adjetivo, verbo, advérbio, pronome, preposição, conjunção). Concordância verbal e nominal. Regência verbal e nominal. Pontuação. Coesão e coerência textual.
MATEMÁTICA: Operações fundamentais (adição, subtração, multiplicação e divisão). Números inteiros, racionais e decimais. Frações (operações e problemas). Porcentagem. Razão e proporção. Regra de três simples. Problemas envolvendo situações do cotidiano. Noções básicas de geometria (área e perímetro).
CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS (PROFESSOR GRADUADO EM PEDAGOGIA E/OU LICENCIATURA EM MATEMÁTICA): Fundamentos Teóricos da Educação: Teorias do desenvolvimento e da aprendizagem: Piaget, Vygotsky e Wallon – contribuições para a prática pedagógica. Concepções de currículo e planejamento pedagógico. Educação integral e escola de tempo integral: conceito, objetivos e desafios. Didática Geral e Planejamento: Planejamento de ensino: plano anual, plano de aula e sequência didática. Objetivos de aprendizagem e competências (BNCC – Base Nacional Comum Curricular). Metodologias ativas de aprendizagem: resolução de problemas, projetos e trabalho colaborativo. Legislação Educacional: Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional – LDB (Lei nº 9.394/1996) e suas principais alterações. Base Nacional Comum Curricular – BNCC (2017/2018): estrutura geral, competências gerais e área de Matemática. Estatuto da Criança e do Adolescente – ECA (Lei nº 8.069/1990). Programa Escola em Tempo Integral (Lei nº 14.640/2023 e legislação estadual/municipal correlata). Fundamentos da Matemática: Conjuntos numéricos (ℕ, ℤ, ℚ, ℝ, ℂ). Operações e propriedades. Razão, proporção e porcentagem. Álgebra: Expressões algébricas. Produtos notáveis e fatoração. Equações e inequações (1º e 2º grau). Sistemas de equações lineares. Funções: Conceito de função. Função afim, quadrática, exponencial e logarítmica. Gráficos e interpretação. Composição e inversa de funções. Geometria Plana: Polígonos. Triângulos (semelhança e congruência). Teorema de Pitágoras. Áreas e perímetros. Geometria Espacial: Prismas, pirâmides, cilindros, cones e esferas. Áreas e volumes. Trigonometria: Razões trigonométricas. Ciclo trigonométrico. Identidades trigonométricas. Resolução de triângulos. Matemática Financeira: Juros simples e compostos. Descontos. Sistemas de amortização. Estatística e Probabilidade: Média, mediana e moda. Desvio padrão. Probabilidade básica. Análise de gráficos e tabelas. Cálculo: Limites. Derivadas (conceito e aplicações). Noções de integral. Didática da Matemática: Metodologias de ensino. Resolução de problemas. Avaliação da aprendizagem. BNCC e ensino de Matemática.