PORTARIA Nº 024/GP/SMEEL/2026
27 de Agosto de 2026
PORTARIA Nº 024/GP/SMEEL/2026
PLANO DE COMUNICAÇÃO MUNICIPAL DA POLÍTICA DE ALFABETIZAÇÃO. Política Municipal de Alfabetização de Santo Antônio de Leverger MT.
1. Apresentação
O presente Plano de Comunicação estabelece as diretrizes para a comunicação interna e externa das ações voltadas à garantia do direito à alfabetização das crianças matriculadas na Rede Municipal de Ensino. Tem como finalidade fortalecer a implementação da Política Municipal de Alfabetização, em consonância com o Compromisso Nacional Criança Alfabetizada (CNCA), com a Política de Alfabetização do Território Estadual e com as metas previstas no Plano Municipal de Educação.
A comunicação é compreendida como instrumento estratégico para promover o diálogo entre os diversos atores da comunidade escolar, ampliar a transparência das ações desenvolvidas, incentivar a participação das famílias e divulgar os resultados alcançados no processo de alfabetização.
2. Fundamentação
Este Plano fundamenta-se nos seguintes instrumentos:
· Compromisso Nacional Criança Alfabetizada;
· Política de Alfabetização do Estado;
· Plano Municipal de Educação;
· Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (Lei nº 9.394/1996);
· Diretrizes Curriculares da Rede Municipal de Ensino;
· Demais normas aplicáveis à educação básica.
3. Objetivo Geral
Promover a comunicação integrada das ações da política municipal de alfabetização, assegurando ampla divulgação, mobilização da comunidade escolar, transparência dos resultados e fortalecimento da participação das famílias no processo de aprendizagem das crianças.
4. Objetivos Específicos
· Divulgar as ações desenvolvidas pela Secretaria Municipal de Educação, Esporte e Lazer relacionadas à alfabetização.
· Garantir fluxo permanente de informações entre a Secretaria, as unidades escolares e os profissionais da educação.
· Sensibilizar as famílias quanto à importância da participação no processo de alfabetização.
· Fortalecer a articulação entre gestão municipal, escolas e comunidade.
·
· Dar transparência aos indicadores, projetos e resultados da política de alfabetização.
· Valorizar as boas práticas desenvolvidas pelas unidades escolares.
5. Públicos-alvo
Comunicação Interna
· Equipe da Secretaria Municipal de Educação, Esporte e Lazer;
· Diretores escolares;
· Coordenadores pedagógicos;
· Professores da Educação Infantil e dos Anos Iniciais;
· Equipes multiprofissionais;
· Servidores administrativos.
Comunicação Externa
· Estudantes;
· Famílias e responsáveis;
· Conselho Municipal de Educação;
· Conselho do FUNDEB;
· Conselho de Alimentação Escolar;
· Gestores públicos;
· Câmara Municipal;
· Instituições parceiras;
· Sociedade civil;
· Veículos de comunicação locais.
6. Princípios da Comunicação
A comunicação será orientada pelos seguintes princípios:
· transparência;
· clareza;
· acessibilidade;
· participação social;
· respeito à diversidade;
· publicidade das ações públicas;
· foco na aprendizagem e no direito à alfabetização.
7. Canais de Comunicação
Serão utilizados, conforme disponibilidade da Secretaria Municipal de Educação, Esporte e Lazer:
· Portal oficial da Prefeitura;
· Página oficial da Secretaria Municipal de Educação;
· Redes sociais institucionais;
· Aplicativos de mensagens institucionais;
· E-mails institucionais;
· Reuniões pedagógicas;
· Reuniões com gestores escolares;
· Encontros com famílias;
· Murais escolares;
· Boletins informativos;
· Comunicados impressos;
· Rádio comunitária e imprensa local, quando disponível;
· Seminários, fóruns e eventos educacionais.
8. Plano de Ações de Comunicação
|
Objetivo |
Ação |
Público-alvo |
Canal |
Periodicidade |
Responsáveis |
|
Informar sobre a política de alfabetização |
Divulgação das ações institucionais |
Comunidade escolar |
Site e redes sociais |
Mensal |
SMEEL |
|
Fortalecer a comunicação com as escolas |
Reuniões técnicas com gestores e coordenadores |
Gestores e coordenadores |
Reuniões presenciais ou virtuais |
Mensal |
Coordenação Pedagógica |
|
Apoiar o trabalho pedagógico |
Envio de orientações técnicas |
Professores |
E-mail e aplicativos institucionais |
Quinzenal |
Coordenação da Alfabetização |
|
Engajar as famílias |
Reuniões e campanhas de conscientização |
Famílias |
Escolas e canais institucionais |
Bimestral |
Direção Escolar |
|
Incentivar a leitura |
Campanhas e projetos de leitura |
Estudantes e famílias |
Escolas e redes sociais |
Durante todo o ano |
Escolas |
|
Divulgar resultados |
Publicação de relatórios e indicadores |
Sociedade |
Portal institucional e reuniões públicas |
Semestral |
SMEEL |
|
Compartilhar boas práticas |
Divulgação de experiências exitosas |
Rede Municipal |
Portal e eventos |
Trimestral |
Coordenação Pedagógica |
9. Estratégias de Mobilização
Para ampliar o engajamento da comunidade escolar, serão desenvolvidas as seguintes estratégias:
· campanhas de incentivo à leitura;
· Semana Municipal da Alfabetização;
· encontros periódicos com famílias;
· divulgação de boas práticas pedagógicas;
· reconhecimento de projetos desenvolvidos pelas escolas;
· participação em eventos estaduais e nacionais relacionados à alfabetização;
· produção de materiais informativos para famílias;
· incentivo à participação dos Conselhos de Educação.
10. Divulgação dos Resultados
Os resultados da política de alfabetização serão divulgados por meio de:
· relatórios anuais da Secretaria Municipal de Educação, Esporte e Lazer;
· reuniões com gestores escolares;
· encontros com famílias;
· publicações no portal institucional;
· redes sociais oficiais;
· audiências públicas, quando cabíveis;
· apresentação dos indicadores educacionais em eventos da rede.
Serão divulgadas informações relativas à execução das ações, participação nas formações, projetos de leitura, avaliações educacionais e demais indicadores, respeitando a legislação de proteção de dados pessoais.
11. Cronograma Geral
Janeiro a março
· Planejamento das ações.
· Divulgação do Plano de Comunicação.
· Reuniões com gestores escolares.
Abril a junho
· Campanhas de incentivo à leitura.
· Reuniões com famílias.
· Divulgação das ações pedagógicas.
Julho a setembro
· Compartilhamento de boas práticas.
· Divulgação dos resultados parciais.
· Eventos de mobilização.
Outubro a dezembro
· Apresentação dos resultados anuais.
· Avaliação do Plano de Comunicação.
· Planejamento das ações para o ano seguinte.
12. Monitoramento e Avaliação
O acompanhamento será realizado pela Secretaria Municipal de Educação, Esporte e Lazer, por meio da Coordenação responsável pela Política de Alfabetização.
Serão considerados, entre outros, os seguintes indicadores:
· número de ações de comunicação realizadas;
· alcance das publicações institucionais;
· participação das famílias nas reuniões e eventos;
· participação das escolas nas ações propostas;
· divulgação periódica dos resultados da política de alfabetização;
· avaliação anual da efetividade do Plano.
Os resultados subsidiarão a revisão e o aperfeiçoamento das estratégias de comunicação.
13. Disposições Finais
Este Plano de Comunicação entra em vigor na data de sua aprovação pela Secretaria Municipal de Educação, Esporte e Lazer e poderá ser atualizado sempre que necessário, considerando as orientações do Ministério da Educação, da Secretaria Estadual de Educação e as demandas da Rede Municipal de Ensino.
A Secretaria Municipal de Educação, Esporte e Lazer será responsável pela coordenação, execução, acompanhamento e avaliação deste Plano, em articulação com as unidades escolares e demais parceiros institucionais.
Santo Antônio de Leverger MT, 25 de agosto de 2026.
___________________________________________
Adelmar Genesio Gálio
Secretaria de Educação, Esporte e Lazer
Ato N°040/GP/2025