PROJETO: “MEIO AMBIENTE: CUIDANDO DO NOSSO MUNDINHO”
19 de Outubro de 2026
ADMINISTRAÇÃO
PROJETO: “MEIO AMBIENTE: CUIDANDO DO NOSSO MUNDINHO”
CENTRO DE EDUCAÇÃO INFANTIL IRMÃ LUIZA CASSOLATO
PROJETO: “MEIO AMBIENTE: CUIDANDO DO NOSSO MUNDINHO”
AUTORES: CLAUDIA SILVA DOS SANTOS, LICENI MARIA B. DOS SANTOS, CLEONICE CORREA CAMARGO DOS SANTOS, EDILAINE BRUNA CAMARGO SCARPATT, MARIA NUNES PAIXAO, LUZENIR BATISTA LEAL, ADENILDA ALVES NASCIMENTO, VERONICE C. CAMARGO SOLTO, ROSENI SANTOS PEREIRA BARBOSA, MEIRE CÁSSIA GONÇALVES CALDEIRA.
TURMAS: Educação Infantil – Crianças Pequenas II A e B.
JUSTIFICATIVA
O presente projeto teve como objetivo principal promover a conscientização ambiental desde a primeira infância, incentivando as crianças a desenvolverem atitudes de cuidado, respeito e preservação do meio ambiente, compreendendo a importância da natureza para a vida de todos os seres vivos.
A Educação Infantil constitui uma etapa fundamental para a formação de valores, hábitos e atitudes que contribuem para o desenvolvimento de cidadãos conscientes e responsáveis. Nesse sentido, trabalhar a temática ambiental desde cedo possibilita que as crianças compreendam, de maneira lúdica e significativa, a importância de preservar os recursos naturais, cuidar das plantas, respeitar os animais, economizar água, evitar o desperdício e manter os espaços limpos e organizados.
Durante a realização do projeto, buscamos despertar a curiosidade e o interesse das crianças por meio de histórias, músicas, rodas de conversa, vídeos educativos, brincadeiras, atividades artísticas e experiências práticas relacionadas à preservação ambiental. As propostas possibilitaram a observação da natureza, a identificação dos elementos que compõem o meio ambiente e a reflexão sobre pequenas atitudes que podem contribuir para um mundo mais limpo, saudável e sustentável.
Acreditamos que a construção de uma consciência ambiental deve acontecer por meio de vivências concretas, nas quais as crianças possam observar, explorar, experimentar e participar ativamente de situações de aprendizagem. Dessa forma, foram incentivadas a compreender que o cuidado com o meio ambiente começa nas ações cotidianas, como jogar o lixo no local adequado, reutilizar materiais, preservar os espaços coletivos e valorizar os recursos naturais.
O projeto também buscou fortalecer o senso de responsabilidade, a cooperação, a autonomia e o respeito à vida, estimulando atitudes de solidariedade e participação coletiva. Por meio das atividades propostas, as crianças tiveram a oportunidade de perceber que todos podem contribuir para a preservação do planeta, independentemente da idade, e que pequenas ações realizadas diariamente podem produzir resultados positivos para a comunidade e para as futuras gerações.
As atividades foram planejadas de acordo com os direitos de aprendizagem e desenvolvimento e os campos de experiências estabelecidos pela Base Nacional Comum Curricular (BNCC), valorizando as interações, as brincadeiras e as experiências que favorecem o desenvolvimento integral das crianças.
DESENVOLVIMENTO
Durante o desenvolvimento do projeto “Meio Ambiente: Cuidando do Nosso Mundinho”, foram realizadas atividades diversificadas com o propósito de aproximar as crianças da natureza e incentivá-las a reconhecer a importância da preservação ambiental. Por meio de rodas de conversa, contação de histórias, músicas, desenhos, pinturas, confecção de cartazes e atividades com materiais recicláveis, foram abordados temas como coleta seletiva, reciclagem, economia de água, cuidado com as plantas, proteção dos animais e preservação dos espaços em que vivemos.
As crianças participaram de experiências que estimularam a observação, a exploração e a reflexão sobre os cuidados necessários com o ambiente, compreendendo gradativamente que suas atitudes fazem diferença na construção de um mundo melhor.
As propostas pedagógicas favoreceram a expressão oral, a criatividade, a imaginação, a interação entre os colegas e a construção de conhecimentos relacionados à natureza e à sustentabilidade. Dessa maneira, o projeto proporcionou aprendizagens significativas, incentivando a formação de hábitos conscientes e o desenvolvimento de atitudes de respeito e cuidado com o nosso planeta.
CAMPOS DE EXPERIÊNCIAS
• O eu, o outro e o nós;
• Corpo, gestos e movimentos;
• Traços, sons, cores e formas;
• Escuta, fala, pensamento e imaginação;
• Espaços, tempos, quantidades, relações e transformações.
RESULTADOS ALCANÇADOS
O projeto proporcionou momentos enriquecedores de aprendizagem, participação e interação, favorecendo a aproximação das crianças com a temática ambiental e incentivando a adoção de atitudes de cuidado e preservação da natureza. Por meio das atividades desenvolvidas, foram estimuladas a curiosidade, a observação, a criatividade e a compreensão de que o meio ambiente é um bem coletivo que precisa ser respeitado e protegido.
Foi gratificante acompanhar o envolvimento e o entusiasmo das crianças nas experiências propostas, percebendo como as atividades lúdicas contribuem para a construção de valores e hábitos importantes desde a infância. Cada vivência representou uma oportunidade de ampliar conhecimentos e fortalecer a responsabilidade individual e coletiva em relação ao ambiente em que vivemos.
Concluímos que o projeto “Meio Ambiente: Cuidando do Nosso Mundinho” contribuiu para o desenvolvimento de atitudes de respeito à natureza e para a formação de uma
consciência ambiental desde os primeiros anos de vida. Afinal, cuidar do nosso mundinho é ensinar às crianças que pequenas atitudes, quando praticadas diariamente, podem transformar o presente e ajudar a construir um futuro mais sustentável para todos.