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Pref. Santo Afonso

autoras: Neuza Simão Tavares Gonçalves e Roseni Pereira Santos Barbosa

Publico alvo: Crianças Pequenas C

Justificativa:

A contação de histórias na Educação Infantil é fundamental para o desenvolvimento da criança, pois ela facilita a compreensão dos alunos proporcionando um aprendizado lúdico e participativo. sabendo que A leitura é uma atividade permanente da condição humana, uma habilidade a ser adquirida desde cedo e treinada em várias formas. Lê-se para entender e reconhecer, para sonhar viajar na imaginação, por prazer ou curiosidade; lê-se para questionar e resolver problemas. O individuo que lê participa de forma efetiva na construção e reconstrução da sociedade e de si mesmo, enquanto ser humano e sua totalidade. Na sociedade moderna grande parte das atividades intelectuais e profissionais gira em torno da língua escrita. Vê-se então que o projeto Conta que eu Conto vem ao encontro com o domínio da habilidade de leitura proficiente garantindo o exercício de cidadania, o acesso aos bens culturais e a inclusão social.

A leitura possui um caráter formativo e instrumental, isto é, ela serve para aprimorarmos o nosso desempenho em inúmeras atividades que realizamos em nossa vida social, acadêmica e profissional. Através da leitura testamos os nossos valores e experiências com as dos outros. Diante dessa PERSPECTIVA BUSCAMOS ELABORAR esse projeto em parceria com os pais para incentivar a leitura aos nossos educando. a escola possui um papel importante do habito da leitura julgou-se relevante o desenvolvimento do presente projeto: CONTA QUE EU CONTO.

OBJETIVO DO PROJETO:

Pretendemos, ao trabalhar com o reconto de histórias infantis, que as crianças desenvolvam o prazer pela leitura, apreciando as histórias, compreendendo seu enredo, identificando personagens, memorizando as histórias e o vocabulário nelas envolvido e assumindo o desafio de tornarem-se contadoras de histórias, gravando seus recontos. A apresentação dos livros, a percepção de que os livros trazem histórias, informações e conhecimentos, e que estimulam a imaginação completará o incentivo à leitura.

Objetivos Específicos (as crianças deverão ser capazes de):

Memorizar as histórias trabalhadas;

Recontar as histórias, do modo mais fiel possível ao texto fonte;

Aprender e apreciar as rimas e músicas pertinentes a cada história;

Compreender o enredo da história, e a seqüência começo-meio-fim;

Dramatizar as histórias;

Expressar-se com segurança e autoconfiança ao contar uma história;

Identificar personagens e suas características.

Consolidar o cuidado e o carinho para com os livros;

reorganizar os matérias utilizados em sala.

Contar os enredos das histórias infantis em livros;

Cantar músicas pertinentes à história;

Fazer perguntas sobre os personagens, identificação e caracterização.

levando as crianças a ter foco,

Demonstrando empatia pelos outros, percebendo que as pessoas têm diferentes sentimentos, necessidades e maneiras de pensar e agir.

Agindo de maneira independente, com confiança em suas capacidades, reconhecendo suas conquistas e limitações.

Ampliando as relações interpessoais, desenvolvendo atitudes de participação e cooperação.

Comunicando suas ideias e sentimentos a pessoas e grupos diversos.

Demonstrando valorização das características de seu corpo e respeita as características dos outros (crianças e adultos) com os quais convive.

Manifestando interesse e respeito por diferentes culturas e modos de vida.

Usando estratégias pautadas no respeito mútuo para lidar com conflitos nas interações com crianças e adultos. enfatizando nas Leituras das histórias realizadas pelos pais e o reconto pelas crianças;

no desenvolver do projeto OBSERVAMOS E anotamos a participação individual das crianças nas atividades realizadas.

a liberdade de Manifestar sentimentos, experiências, ideias e opiniões, permitindo que os próprios alunos escolham os livros que gostariam de conhecer a historia e deixar que eles o reproduzam oralmente e através de desenhos;

Despertarndo ASSIM O hábito de ouvir e sentir prazer nas situações que envolvem a leitura. foi finalizado com a equipe gestor e/pais de nossas estrelinhas.